【題目】瑞典植物學(xué)家林奈提出了一種生物命名法——雙名法。按照雙名法,每個物種的學(xué)名都由幾部分組成 ( )
A.四部分 B.三部分 C.兩部分 D.一部分
【答案】C
【解析】
試題自然界中的生物種類極其繁多,每種生物都有它自己的名稱,由于世界上各種語言之間差異很大,同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法,名稱不統(tǒng)一,常常造成混亂,妨礙了學(xué)術(shù)交流,1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法,按照雙名法,每個物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略,雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是個愛動腦筋的孩子.在看到馬戲團(tuán)的猴子聽到馴獸員的哨聲能做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作后,他就想:小狗能不能做出復(fù)雜的反射活動呢?經(jīng)過反復(fù)思考,他設(shè)計并實施了以下探究實驗:買來5只剛出生不久的小狗,每日三次,先吹哨再定點喂食,觀察小狗的取食活動。一個月后,小明發(fā)現(xiàn)小狗只要聽到哨聲,即使不喂食,也會到達(dá)指定地點等候。
(1)小明在實驗時作出的假設(shè)是______。
(2)上述實驗中,小狗聽到哨聲后到指定地點取食,是在生活中逐漸形成的,這一反射活動屬于____,神經(jīng)中樞位于____,是建立在_____的基礎(chǔ)之上的,完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____。
(3)如果小明進(jìn)一步實驗,只給小狗哨聲的刺激,而不喂食,長此以往,預(yù)期的實驗結(jié)果是_____,這說明_____。
(4)小狗聽到鈴聲,這種鈴聲刺激小狗_____的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動被傳遞到_____成聽覺,然后小狗作出了相應(yīng)的反應(yīng)。
(5)非條件反射屬于比較低級的神經(jīng)活動,由______的神經(jīng)中樞參與即可完成,如膝跳反射的神經(jīng)中樞位于_____、吮吸反射的神經(jīng)中樞位于______。條件反射必須在_____的參與下形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小腸的下列結(jié)構(gòu)中,與營養(yǎng)物質(zhì)的吸收無直接關(guān)系的是( 。
A. 小腸很長,有5~6米B. 小腸內(nèi)表面有很多皺襞
C. 小腸內(nèi)表面有許多微絨毛D. 小腸內(nèi)表面有許多分泌消化液的腸腺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的敘述中,不正確的是 ( )
A. 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分
B. 屬于消化道的器官有胃、肝臟、小腸、大腸等
C. 唾液腺分泌唾液,通過導(dǎo)管流入口腔
D. 胃、小腸內(nèi)都有消化腺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請仔細(xì)研讀下面這段課文,并依據(jù)各自所提出的問題完成下列各題
小明同學(xué)說:“我爸爸說在他小時后,村邊的小河里有許多水草、蝦、魚和鴨,河岸岸邊長滿了青草和大槐樹.爺爺常割草喂魚喂豬喂牛,有時也捕些魚和鴨來改善生活.可是現(xiàn)在河里的魚、蝦、鴨幾乎不見了.”這與環(huán)境的變化有什么關(guān)系嗎?
(1)歸納分類:請你運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識對課文內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分析處理并獲取相關(guān)的信息資料,完成如表填空
植物 | 水生植物有________ |
陸生植物有________ | |
動物 | 水生動物有________ |
陸生動物有________ | |
生產(chǎn)者是 | ________ |
消費者是 | ________ |
(2)原理遷移:請選擇課文中的生物建構(gòu)一條食物鏈
(3)科學(xué)探究:請對小明所提出的問題作出一個假設(shè)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A. 整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成B. 不能獨立完成生命活動
C. 對人類既有利又有害D. 大多數(shù)生活在水域環(huán)境中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)中,構(gòu)成身體細(xì)胞的基本物質(zhì)是( )
A. 蛋白質(zhì)B. 糖類C. 脂肪D. 維生素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水族館里水生動物多種多樣,可謂“魚龍混雜”。請運(yùn)用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類( )
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤鳙魚 ⑥中華鱘 ⑦帶魚 ⑧鯨魚
A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑦ D. ②④⑥⑦
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