11.組成人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.腦和腦神經(jīng)B.腦和神經(jīng)C.腦和脊髓D.大腦和小腦

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.

解答 解:神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).
故選:C

點評 注意理解掌握神經(jīng)系統(tǒng)的有關(guān)基礎知識即可解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于健康的說法正確的是( 。
A.身體健康、心理健康、社會適應良好B.沒病就是健康
C.肌肉發(fā)達、強健有力就是健康D.不吸煙、不酗酒就是健康

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.我縣的蘋果有紅富士、黃元帥、國光等上佳的品種,這些不同的品種決定于生物多樣性中的( 。
A.物種多樣性B.基因多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.血紅蛋白的特性是容易與氧結(jié)合.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.目前霧霾已成為城市標志性難題,霧霾天氣現(xiàn)象會給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟等方面造成顯著的負面影響.
(1)“霧霾”主要對人體的呼吸系統(tǒng)影響嚴重.
(2)在霧霾天用鼻呼吸尤為重要,原因是D.
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細胞接受氣味的刺激
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣
A.①③B.②③④C.①③④D.①②
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某校的同學在城市主干道周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表:
組別PM2.5(微克/立方米)
清晨(車流量最。上班時段(車流量大)中午(車流量。下班時段(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
(3)在該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的實驗變量,而其他條件都相同.
(4)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?取平均值.某小組同學將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請你將表格中‘上班時段’的數(shù)據(jù)也進行相應處理,并用柱狀圖在圖中表示.
(5)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是車流量越大,空氣中的PM2.5的濃度越大.
(6)請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:少開車.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列食品的保存方法科學不合理的是( 。
A.牛奶的保鮮選用巴斯德消毒法
B.冰箱內(nèi)的食品可以無限期的保鮮
C.方便面內(nèi)的蔬菜可用脫水法
D.鮮魚鮮蝦可以歐諾個酶制劑保存運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷的進化.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如表是某健康人血漿、原尿、尿液成分比較(單位:g/mL)
成分蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素
血漿907.000.100.720.03
原尿990.000.100.720.03
尿液950.000.001.502.00
請根據(jù)如表回答
(1)正常尿液與血漿相比,正常尿液中不含蛋白質(zhì)和葡萄糖.
(2)一個人一晝夜形成原尿的量與排出尿液的量是否相等?不相等(填“相等”或“不相等”),原因是原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如:全部的葡萄糖、大部分的水和部分的無機鹽,被腎小管重新吸收回血液.
(3)尿液中葡萄糖含量超標,會患糖尿病,可能是腎臟的腎小管發(fā)生了病變.如果尿液中蛋白質(zhì)含量超標,會患蛋白尿,可能是腎臟的腎小球發(fā)生了病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為,請據(jù)圖分析回答
(1)圖中③的結(jié)構(gòu)叫做肺泡,該處適于氣體交換的特點肺泡壁很。
(2)在圖中括號內(nèi)分別填上血液循環(huán)途徑的名稱
(3)圖中②是指左心房,請在圖中用箭頭標出F中血液流動的方向.
(4)由于組織氣體交換,使B→A處的血液由動脈血變成靜脈血.

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