某小組在 “探究環(huán)境條件對(duì)葉綠素形成的影響”的活動(dòng)中，作出的假設(shè)是：光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并不能對(duì)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案中變量有_______個(gè)。

（2）請(qǐng)根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案：

①實(shí)驗(yàn)前，提出的問(wèn)題是： ?

②環(huán)境條件的設(shè)計(jì) ：甲組選擇陰暗、適宜溫度，乙組選擇光照充足、適宜溫度。設(shè)置甲組和乙組是為了________________。該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

（3）請(qǐng)寫出支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：

甲組植株變_________（綠色或黃色），乙組植株變___________（綠色或黃色）。

（4）該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1株韭苗？ ________。為什么? ____________________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
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假如1個(gè)西瓜里面有45粒種子，那么形成這個(gè)西瓜果實(shí)時(shí)所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的數(shù)目分別是

A．1、45、90、90 B．1、45、45、90

C．2、90、90、90 D．1、45、45、45

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①提出問(wèn)題②制定計(jì)劃③作出假設(shè)④實(shí)施計(jì)劃⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論

A．①②③④⑤⑥ B．⑥⑤④③②① C．①③②④⑤⑥ D．①③②④⑥⑤

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A．丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降了

B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降了

C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降了

D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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A．放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．進(jìn)一步查找資料重新作出假設(shè)

C．適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致

D．不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論

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A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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A．卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B．卵→成蟲(chóng)→若蟲(chóng)

C．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D．卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)→蛹

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