【題目】下列對(duì)生物分類的敘述中,不正確的是
A. 海帶和紫菜都屬于藻類 B. 魷魚屬于軟體動(dòng)物
C. “小龍蝦”屬于節(jié)肢動(dòng)物 D. 烏龜屬于兩棲動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì)。蛋奶類食物的主要成分是蛋白質(zhì),是人體的重要物質(zhì)之蛋奶類等食物進(jìn)入人體后,需要人體各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能發(fā)揮作用,如圖,(圖中①﹣⑨表示生理過(guò)程,a、b分別表示某種氣體成分),據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)氣體處于②過(guò)程時(shí),膈肌和肋間肌處于_____狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”)。
(2)蛋白質(zhì)進(jìn)入人體,需要先消化才能被吸收,消化道內(nèi)消化蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是_____。
(3)蛋白質(zhì)在上述場(chǎng)所消化后,最終分解為_____,再通過(guò)④過(guò)程進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),然后被送到組織細(xì)胞處。
(4)在泌尿系統(tǒng)過(guò)程⑦中主要物質(zhì)是_____。
(5)人體產(chǎn)生的代謝廢物的排出有多種途徑,圖中能表示排泄途徑的是_____(填圖中序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些城鎮(zhèn)、社區(qū)修建了人工湖泊,以改善居民的生活環(huán)境.如圖1是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題.
(1)該湖泊被排入過(guò)量生活用水后,水體逐漸變綠、發(fā)臭,從生物因素分析,湖水變綠的原因是_____,發(fā)臭的原因是_____.
(2)有人利用貝類濾食藻類的習(xí)性進(jìn)行控制藻類的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示.從圖中可以看出,雖然掛養(yǎng)貝類的水體中藻類密度呈上升趨勢(shì),但仍可推論貝類可以有效控制藻類,理由是_____. 貝類對(duì)藻類最大濾食量是在第_____天.
(3)有的湖泊中藻類雖然得到了有效控制,但湖中水草卻瘋長(zhǎng)了,并帶來(lái)很大的負(fù)面影響.下列控制水草瘋長(zhǎng)的措施不合理的是_____.
①打撈水草,開發(fā)利用 ②引水稀釋 ③使用除草劑 ④控制污水排入
(4)有人提出大量引進(jìn)水花生、水葫蘆抑制藻類及水草瘋長(zhǎng).你認(rèn)為這樣做會(huì)引起哪些不良后果?_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“Happybirthdaytoyou…“,甜美的蛋糕,散發(fā)著誘人的麥香;搖曳的蠟燭,昭示著青春的活力。深吸一口氣,用力吹滅蠟燭,許下美好的心愿……十四歲的你已成為法律上“相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任人”。
(1)蛋糕的主要原料是面粉,面粉的主要成分是淀粉,口腔內(nèi)的唾液對(duì)淀粉是否有消化作用呢?興趣小組的同學(xué)為“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示)
按圖示的方法處理后,將2支試管同時(shí)放入37℃的溫水中10分鐘,然后,取出2支試管,分別滴加2滴碘液并搖勻。請(qǐng)預(yù)測(cè)2支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象并分析原因:1號(hào)______2號(hào)______
(2)蛋糕中的蛋白質(zhì)在消化道中最終分解為______后被小腸吸收,經(jīng)血液循環(huán)首先進(jìn)人心臟的______。
(3)吹蠟燭時(shí),肺內(nèi)氣體排出體外,肺內(nèi)氣壓變化的趨勢(shì)是______。
(4)“已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯搶劫、販賣毒品、投毒…應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任(中華人民共和國(guó)刑法)。毒品是全人類面對(duì)的共同公害,吸食毒品對(duì)人體健康具有很大的危害,下列關(guān)于吸毒危害的描述中,正確的是______。
A.毒品損害人體多種系統(tǒng)的功能,降低免疫力
B.吸食少量毒品緩解疲勞,偶爾嘗試無(wú)妨大礙
C.吸毒能使人極度興奮成產(chǎn)生錯(cuò)覺,易造成行為失控
D.吸毒會(huì)使青少年正在發(fā)育的身體遭受永久性的損害
E.吸毒者常共用注射器,容易感染艾滋病等傳染病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示:人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)人體內(nèi)有對(duì)血糖敏感的感受器。當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)(如飯后),對(duì)血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的_________,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素,使血糖濃度_________,恢復(fù)正常水平。
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過(guò)正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某校生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:
步驟 | 甲鼠(注射組) | 乙鼠(口服組) |
a | 將體重、年齡基本相同的甲、乙組各5只雄性小鼠的胰島破壞 | |
b | 定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
c | 重復(fù)b步驟48天,隔天測(cè)定小鼠的血糖濃度,并做成了時(shí)間-血糖濃度曲線如下圖 |
①該探究方案中,起對(duì)照組作用的小鼠是_________。
②a步驟中將兩組小鼠的胰島破壞,目的是____________________________。
③請(qǐng)分析曲線圖結(jié)果,可以得出的結(jié)論是_________。
④為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知人的雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性,佳佳對(duì)自己家庭眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出其家庭成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如下:
(1)父母都是雙眼皮,而佳佳是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________,眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,在遺傳上稱為________.
(2)看圖可知佳佳的基因組成是________,佳佳母親的基因組成是________.
(3)佳佳是一個(gè)做過(guò)雙眼皮手術(shù)的女生,成年后若與一雙眼皮男子結(jié)婚,________(填“可能”或“一定能”)生育出雙眼皮的孩子.
(4)我國(guó)全面放開二孩政策,佳佳的父母積極響應(yīng),則其父母生育二孩為男孩的概率為________.
(5)人的性別性染色體的組成決定的.佳佳父親的性染色體組成為________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)中韌帶的作用是( )
A.減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦
B.增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性
C.減緩運(yùn)動(dòng)對(duì)腦的震蕩
D.使骨硬度加強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí),血液里數(shù)量明顯增多、并能吞噬細(xì)菌的血細(xì)胞是( )
A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血漿
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