如圖模擬淀粉的消化過(guò)程，有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．圖中“剪刀1”模擬淀粉酶對(duì)淀粉的消化

B．物質(zhì)B是淀粉的最終消化產(chǎn)物﹣﹣葡萄糖

C．將物質(zhì)A消化成物質(zhì)B的場(chǎng)所是口腔

D．物質(zhì)A是淀粉分解成的麥芽糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡時(shí)，正確的對(duì)光方法是（ ）

①左眼注視目鏡；

②通過(guò)目鏡可以看到白亮的視野；

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；

④把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．

A．①②③④⑤ B．⑤④③②①

C．③④①⑤② D．②④①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是（ ）

A．體表被毛 B．胎生哺乳

C．有發(fā)達(dá)的門(mén)齒和臼齒 D．有發(fā)達(dá)的犬齒

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

靜脈瓣的作用是（ ）

A．保護(hù)靜脈血管壁 B．防止血液倒流

C．加速血液的流動(dòng) D．減少血液對(duì)靜脈壁的壓力

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是（ ）

A．植樹(shù)造林 B．控制污染物排放

C．人工降雨 D．過(guò)濾空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)“女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖”的分析，不正確的是（ ）

A．胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是①

B．受精卵形成的場(chǎng)所是④

C．產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是③

D．成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體⑤產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，直方圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量．結(jié)合所學(xué)，分析圖示回答問(wèn)題：

（1）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)．

（2）圖一中②、③表示的生理過(guò)程分別是 和 ．

（3）圖二中C對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 ．

（4）如果認(rèn)為地大量引進(jìn)一種生物戊（丙的天敵）或惡意捕殺丙，都會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)中乙、丁的數(shù)量變化，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．由此可見(jiàn)，動(dòng)物在自然界中的作用之一是 ．

（5）分析圖一可知，甲代表的生物是 ，在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任的角色是 ．也可以促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是（ ）

A．把食品的細(xì)菌都?xì)⑺?/p>

B．抑制食品的真菌的生長(zhǎng)和繁殖

C．把食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺?/p>

D．殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，王蒙同學(xué)用黃豆種子分別采取四種不同的處理方法，進(jìn)行了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題：

瓶號(hào)

處理方法

種子萌發(fā)情況

1

1粒種子，不給水，置于溫暖處

未萌發(fā)

2

1粒種子，給適量水，置于溫暖處

萌發(fā)

3

1粒種子，給適量水，置于冰箱里

未萌發(fā)

4

1粒種子，給過(guò)量水，至于溫暖處

（1）王蒙的實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題是 ．

（2）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶所形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 ．

（3）1號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)槿狈?u> ；3號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)槿狈?u> ．

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)推測(cè)：4號(hào)瓶種子是否會(huì)萌發(fā)？ ．

（5）請(qǐng)指出在王蒙的實(shí)驗(yàn)方案中，所存在的一處主要缺陷，并說(shuō)明理由．

主要缺陷是理由是 ．

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