防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是（ ）

A．把食品的細(xì)菌都?xì)⑺?/p>

B．抑制食品的真菌的生長和繁殖

C．把食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺?/p>

D．殺死或抑制微生物的生長繁殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B．每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因

C．每條染色體上有多個(gè)DNA分子

D．染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)組成的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖模擬淀粉的消化過程，有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．圖中“剪刀1”模擬淀粉酶對(duì)淀粉的消化

B．物質(zhì)B是淀粉的最終消化產(chǎn)物﹣﹣葡萄糖

C．將物質(zhì)A消化成物質(zhì)B的場(chǎng)所是口腔

D．物質(zhì)A是淀粉分解成的麥芽糖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過不同的發(fā)育時(shí)期，其若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在（ ）

A．若蟲身體較小，生殖器官發(fā)育成熟

B．若蟲身體較小，無翅，無外骨骼

C．若蟲身體較小，生殖器官未發(fā)育成熟

D．若蟲身體較小，有翅，無外骨骼

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物分類單位的敘述，正確的是（ ）

A．分類單位越小，所包含的生物種類越多

B．同一分類單位中，生物的特征是完全相同的

C．分類單位越小，所包含生物的共同特征越多

D．分類單位越大，所包含的生物的親緣關(guān)系越近

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”．與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（ ）

①前肢變成翼 ②長骨中空 ③胸肌發(fā)達(dá)

④體溫恒定 ⑤有氣囊 ⑥有復(fù)雜的繁殖行為．

A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

鳥在飛行時(shí)需要強(qiáng)大動(dòng)力，以供給飛行所需大量能量，對(duì)此請(qǐng)分析回答：

（1）鳥翼具有扇形結(jié)構(gòu)，相對(duì)于自身身體的大小來說，具有的 特點(diǎn)．鳥具有發(fā)達(dá)的 ，是鳥飛行的天然發(fā)動(dòng)機(jī)，它占鳥體重的，其所附著的骨所具有的特點(diǎn)是 ．

（2）鳥的天然發(fā)動(dòng)機(jī)中的細(xì)胞為了獲得飛行所需要的充足能量，必須具有足夠的有機(jī)物和接收大量的氧氣．與此相適應(yīng)，鳥的攝食、消化與吸收特點(diǎn)分別是 ；鳥的呼吸特點(diǎn)是進(jìn)行 ，即在呼吸過程中，氣體兩次經(jīng)過 ，并在該結(jié)構(gòu)中進(jìn)行兩次氣體交換，該呼吸方式與鳥具有 這一特殊結(jié)構(gòu)有關(guān)．鳥類飛行所需要的大量能量是由天然發(fā)動(dòng)機(jī)細(xì)胞中的 釋放的．

（3）鳥能高效地將氧氣和有機(jī)物運(yùn)輸?shù)教烊话l(fā)動(dòng)機(jī)及身體其他部位，與此相適應(yīng)，其心臟與人體心臟結(jié)構(gòu)一樣，都具有 個(gè)腔，且心臟占體重比例大，心跳頻率快．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，能夠說明爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物高等的是（ ）

A．能在陸地上生活

B．生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水的依賴

C．有冬眠現(xiàn)象

D．體能隨環(huán)境的改變而改變

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人們猜想將來會(huì)出現(xiàn)的一種奇怪生物．假如我們不對(duì)下列哪種技術(shù)的使用加以限制，這種奇怪的生物就有可能在不久的將來出現(xiàn)（ ）

A．發(fā)酵技術(shù) B．克隆技術(shù)

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．組織培養(yǎng)技術(shù)

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