【題目】植物的芽有不同類型,按將來發(fā)育情況不同,可將芽分為______、_____________。在葉芽的結(jié)構(gòu)中,分裂能力最強(qiáng)的部位是_________;將來發(fā)育莖的部位是____________。

【答案】 葉芽 花芽 合混芽 生長點(diǎn) 芽軸

【解析】按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉。葉芽生長點(diǎn)有很強(qiáng)的分裂能力,可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吸煙有害健康,戒煙難是因?yàn)槲鼰熣邔?duì)煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴.研究發(fā)現(xiàn),煙焦油對(duì)渦蟲神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似.某科研小組將渦蟲作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究煙焦油濃度變化對(duì)其移動(dòng)速度的影響,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①挑選體長相近的渦蟲40只,平均分成甲、乙兩組,分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgml﹣1的煙焦油溶液中處理12小時(shí),使渦蟲對(duì)所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴.

②將甲組渦蟲隨機(jī)分成A、B兩組,每組10只,分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0.01mgmL﹣1的煙焦油溶液中. 將乙組渦蟲隨機(jī)分成C、D兩組,每組10只,分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中.

③測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度,取平均值,結(jié)果如圖所示:

研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一致.回答下列問題:

(1)A組和B組是一組__實(shí)驗(yàn),變量是__

(2)測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度后,取平均值的目的是__

(3)比較A組和B組,C組和D組,渦蟲對(duì)煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似,即__

(4)由于對(duì)不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴,D組和__組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動(dòng)速度不同.

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【題目】如圖為心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( )

A. 該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈

B. 心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③

C. 和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動(dòng)脈

D. 從③流出的血液流入肺動(dòng)脈

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【題目】下列不屬于扁形動(dòng)物的是

A華枝睪吸蟲 B血吸蟲 C珊瑚蟲 D絳蟲

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【題目】已知蠶的白繭和彩繭是一對(duì)相對(duì)性狀,彩繭蠶的基因組成是 aa。若白繭蠶后代能吐絲 作出彩繭,則白繭蠶的基因組成分別是

A. AA 和 AA B. Aa 和 AA C. Aa 和 Aa D. AA 和 Aa

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【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時(shí)放在溫暖的地方,24小時(shí)后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)二中的C和D形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中經(jīng)脫色和碘液處理后,葉片呈藍(lán)色的裝置是_____,(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)該實(shí)驗(yàn)也驗(yàn)證了_____是光合作用的原料。

(3)在實(shí)驗(yàn)三中,同學(xué)們將裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)_____裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠,說明蒸騰作用的主要器官是_____。

(4)綜合上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知,綠色植物對(duì)維持大氣中的_____起重要作用。

(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?_____(答出一點(diǎn)即可)。

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【題目】如圖是人體各結(jié)構(gòu)間的關(guān)系示意圖,①~④代表生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)氧氣經(jīng)肺進(jìn)入血液是通過________________實(shí)現(xiàn)的,然后由血液中的__________運(yùn)輸?shù)缴眢w的每一個(gè)細(xì)胞。

(2)通過消化道后,主食中的淀粉消化的最終產(chǎn)物是__________,完成①過程的主要器官是________,進(jìn)入血液循環(huán),最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?__________。

(3)若③為腎小球的過濾作用形成原尿,則④為腎小管的__________作用形成尿液。

(4)若細(xì)胞團(tuán)通過②分泌的激素能維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定,則該細(xì)胞團(tuán)組成的內(nèi)分泌腺是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)前吸煙、酗酒、吸毒等不良生活習(xí)慣已成為嚴(yán)重威脅人類身心健康的社會(huì)問題。圖甲是某個(gè)人群中15歲以上死于不良生活方式的人的百分比,圖乙是其中15~34歲年齡組中死于不良生活方式的人的百分比。下列結(jié)論中正確的是(  )

A. 35歲以上的人無人死于吸毒

B. 死于其他不良習(xí)慣的人的比例隨年齡增大而增多

C. 酒精對(duì)老年人的傷害比對(duì)年輕人大

D. 隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從光合作用的實(shí)質(zhì)來看,光合作用包含了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化過程:一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程,把簡單的 制造成復(fù)雜的 ,并且釋放出 ;另一方面是能量轉(zhuǎn)化的過程,在物質(zhì)轉(zhuǎn)化的同時(shí),把 轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的

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