【題目】母愛(ài)是偉大的，在懷孕時(shí)，母親要為胎兒提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳燈代謝廢物，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，通過(guò)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)完成（　�。�

A. 卵巢B. 子宮C. 胎盤(pán)D. 輸卵管

【答案】C

【解析】

胎盤(pán)呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿(mǎn)了母體的血液。胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。

精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過(guò)程中，其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃；胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楚漢時(shí)期，劉邦派謀士在項(xiàng)羽必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫(xiě)出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，謀士利用了螞蟻的什么行為

A. 社群行為 B. 生殖行為 C. 覓食行為 D. 防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎生比卵生更有利于胚胎發(fā)育，其原因是（　�。�

A. 胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和氧有保障 B. 胚胎發(fā)育時(shí)的溫度比較恒定

C. 胚胎發(fā)育時(shí)受外界環(huán)境變化的影響較小 D. 以上各項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 月季可用枝條來(lái)扦插繁殖是屬于有性生殖

B. 菊花的紅色和黃色及曬黑的皮膚都是能夠遺傳的性狀

C. 家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)的時(shí)期依次是：受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

D. 蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性都相似

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)的生殖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 受精卵發(fā)育成胚泡后，最終植入子宮內(nèi)膜

B. 精子與卵細(xì)胞相遇的場(chǎng)所是子宮

C. 睪丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素

D. 胎兒通過(guò)胎盤(pán)，臍帶從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是（　　）

A. 脂肪、糖類(lèi)、維生素B. 蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽

C. 糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪D. 蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究動(dòng)物行為的方法主要有（　　）

①觀察法 ②實(shí)驗(yàn)法 ③觀察法和實(shí)驗(yàn)法相結(jié)合

A. ①②③ B. ① C. ② D. ①②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面資料，思考回答下列問(wèn)題：

在中國(guó)傳說(shuō)有水怪的地方很多，新疆的喀納斯湖、青海湖、吉林長(zhǎng)白山的天池、河南泌陽(yáng)的銅山湖、四川的獵塔湖、湖北神農(nóng)架長(zhǎng)潭和西藏文部湖都傳說(shuō)有水怪出沒(méi)．喀納斯“水怪”是我國(guó)幾大湖怪中唯一露出真面目的．經(jīng)專(zhuān)家論證，喀納斯水怪實(shí)際是一種被稱(chēng)為大型哲羅鮭的冷水性魚(yú)類(lèi)，長(zhǎng)約12～15米，頭部寬1.5米，重達(dá)2～3噸．它是兇猛的食肉型魚(yú)類(lèi)，小魚(yú)、野生水禽、大水鼠、水獺甚至比自己體型大的同類(lèi)都可成為它的食物．

（1）“水怪”的身體呈 _______，有利于減小游泳時(shí)的阻力．

（2）生物學(xué)家判斷“水怪”屬于魚(yú)類(lèi)，一是因?yàn)樗ㄟ^(guò)_______呼吸，二是通過(guò)鰭協(xié)助__________和維持身體的_______，以獲取食物和防御敵害．

（3）“水怪”之所以有很強(qiáng)的攻擊性，是因?yàn)樯袖忼X狀的鋒利牙齒，這說(shuō)明動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和 ________ 是相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究：將三支試管A.B.C.各裝入2毫升淀粉糊，再將三支試管分別加入2毫升胃液、2毫升唾液、2毫升清水，攪拌后使其反應(yīng)充分，據(jù)此回答。

試管

實(shí)驗(yàn)步驟

A

B

C

加入的物質(zhì)

2毫升淀粉糊+2毫升胃液

2毫升淀粉糊+2毫升唾液

2毫升淀粉糊+2毫升清水

攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

保溫

37℃水浴10分鐘

37℃水浴10分鐘

37℃水浴10分鐘

加入碘液

2滴

2滴

2滴

（1）鑒定淀粉所特用的試劑是___________。

（2）淀粉糊不變藍(lán)的是________試管。

（3）A試管的變色情況是_________，這是因?yàn)?/span>___________________________。

（4）C試管的作用是______________________。

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