【題目】研究動物行為的方法主要有（　�。�

①觀察法 ②實(shí)驗(yàn)法 ③觀察法和實(shí)驗(yàn)法相結(jié)合

A. ①②③ B. ① C. ② D. ①②

【答案】A

【解析】

研究動物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法等。

觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的，這時(shí)就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究。實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究動物行為所采用的主要方法�？茖W(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。按探究計(jì)劃進(jìn)行觀察，調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)處理數(shù)據(jù)、評價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性，推理分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并不是研究動物行為所采用的主要方法。
故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下面的資料，并回答問題。

資料一 老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二 昆明冰雪海洋世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

（1）從行為獲得的途徑（行為的發(fā)生）來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_，該行為是由 _______ 決定的。

（2）資料二中，海豚的表演屬于________行為。該行為是動物借助個體的________________獲得的，該行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肝臟產(chǎn)生的一個尿素分子會隨腎臟產(chǎn)生的尿液排出體外。在此過程中，下列敘述正確的是（　�。�

A. 此尿素分子首先出現(xiàn)在心臟的左心房

B. 此尿素分子隨尿液排出體外的過程會經(jīng)過腎靜脈

C. 此尿素分子隨血液到達(dá)腎臟，必須兩次經(jīng)過心臟

D. 帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，由動脈血變?yōu)殪o脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母愛是偉大的，在懷孕時(shí)，母親要為胎兒提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳燈代謝廢物，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，通過下列哪個結(jié)構(gòu)完成（　　）

A. 卵巢B. 子宮C. 胎盤D. 輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是研究動物行為的主要方法．用觀察法研究動物的行為時(shí)，必須讓動物處在何種狀態(tài)下（　　）

A. 實(shí)驗(yàn)室里 B. 家養(yǎng)狀態(tài)下

C. 野外的自然狀態(tài)下 D. 籠子里

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家燕是我們熟悉的一種候鳥，每年春天從遙遠(yuǎn)的南方飛來，在屋檐下或房梁上筑巢、繁育后代；秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過冬。請結(jié)合所學(xué)鳥類的知識及了解的家燕的相關(guān)知識回答下列問題。

⑴家燕的秋去春來，從動物行為的獲得途徑來看，遷徙行為是鳥類的___________行為。

⑵天高任鳥飛，鳥類有很強(qiáng)的飛行能力，特別是遷徙的鳥類。我們在探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”時(shí)會發(fā)現(xiàn)鳥有很多適于飛行的特點(diǎn)，如：鳥的體形呈_________型，前肢變成___________，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等。____________肌發(fā)達(dá)，能牽動兩翼完成飛行。

⑶動物使大自然充滿生機(jī)，在生物圈中具有很重要的作用。我們要注意保護(hù)動物，使生物與環(huán)境形成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，那么在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類、各種生物的數(shù)量及所占的比例總是維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫作_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊）、唾液、清水、碘液等實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

B

B

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

A

攪拌

攪拌

溫度

37℃

37℃

37℃

0℃

100℃

碘液

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

（1）如果該興趣小組選用1，2號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是______，預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會變藍(lán)的是______號試管，通過改組實(shí)驗(yàn)，我們可以得出結(jié)論______。

（2）要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用______號兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A處的處理方法是______；觀察到3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______（填“變藍(lán)”、“不變藍(lán)”）

（3）如果選用1，4，5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是______，實(shí)驗(yàn)的變量是______，那么對于4，5兩個試管，B處的處理方法是______，通過該組實(shí)驗(yàn)，我們可以得出結(jié)論_____。

（4）在該課題對照實(shí)驗(yàn)中，對照組是試管______，總共有______組對照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥類與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)中敘述錯誤的是（　�。�

A. 前肢變成翼

B. 食物殘?jiān)芸祀S糞便排出

C. 胸肌發(fā)達(dá)

D. 有喙有齒，消化慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料用具和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，探究蚯蚓身體的哪一端對光敏感。

（1）提出問題：__________________________________

（2）作出假設(shè)：_________________________________

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料用具：蚯蚓、手電筒

（4）(3分)實(shí)施實(shí)驗(yàn)_____________________

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蚯蚓的頭部對光刺激的反應(yīng) ______________，而身體的后端對光刺激的反應(yīng)不大。

（6）得出結(jié)論：________________

（7）此實(shí)驗(yàn)的變量是：_____________________

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