下列關(guān)于動物類群主要特征的說法，不正確的是

A．腔腸動物有口有肛門 B．軟體動物身體柔軟，外殼為貝殼

C．環(huán)節(jié)動物身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 D．節(jié)肢動物體表有外骨骼

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南市八年級第二學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是 。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的 （填A(yù)或B）。

（4）細胞結(jié)構(gòu)中，[ ] 是細胞生命活動的控制中心。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南市槐蔭區(qū)八校七年級下學(xué)期期中段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液通過肺循環(huán)，其變化是：（ ）

A．由靜脈血變動脈血 B．由動脈血變靜脈血

C．營養(yǎng)物質(zhì)減少了，廢物增多了 D．營養(yǎng)物質(zhì)增多了，廢物減少了

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南市槐蔭區(qū)八校七年級下學(xué)期期中段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食用加碘食鹽、提倡使用鐵鍋、多吃水果和蔬菜可分別預(yù)防（ ）

A．佝僂病、貧血、夜盲癥 B．地方性甲狀腺腫、貧血、壞血病

C．腳氣病、貧血、夜盲癥 D．甲亢、冠心病、艾滋病

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟南市高新區(qū)八年級4月測試生物試卷（解析版） 題型：填空題

某中學(xué)對本校八年級學(xué)生及家庭成員中有耳垂和無耳垂的遺傳情況進行抽樣調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下表：

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)量

學(xué)生性狀及數(shù)量

有耳垂

無耳垂

第一組

有耳垂×有耳垂

150

124

26

第二組

有耳垂×無耳垂

56

29

27

第三組

無耳垂×無耳垂

20

0

20

（1）有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上稱為 。

（2）根據(jù)第 組數(shù)據(jù)，可以判斷出有耳垂是顯性性狀，無耳垂是隱性性狀。

（3）無耳垂是因為他們體內(nèi)缺少有耳垂基因，這說明基因與性狀的關(guān)系是 。

（4）請寫出第二組家庭父母中，有耳垂個體可能的基因組成： （顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。

（5）某學(xué)生無耳垂，但其父母卻都有耳垂。如果該父母再生一個孩子，這個孩子為有耳垂的可能性是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟南市高新區(qū)八年級4月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是

A．空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

B．聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞

C．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

D．光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟南市高新區(qū)八年級4月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，量筒內(nèi)盛放的是澄清的石灰水。當(dāng)向錐形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水變渾濁了。由此可以判斷錐形瓶中的綠豆是

A．煮熟的 B．已經(jīng)死亡的

C．正在萌發(fā)的 D．烘干的

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東惠民致遠實驗學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞位于（ ）。

A．腦 B．大腦 C．大腦皮層 D．脊髓

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州市慶云縣七年級下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組通過查閱資料得知，饅頭中的淀粉遇碘變藍，淀粉被分解后藍色會消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素，他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管，進行如下所示實驗。下列分析不科學(xué)的是（ ）

A．實驗過程中四支試管都應(yīng)置于37℃溫水中

B．試管1和試管4對比適合探究唾液的消化作用

C．試管2和試管3對比適合探究牙齒咀嚼的作用

D．試管2和試管4對比適合探究舌攪拌的作用

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同步練習(xí)冊答案