謎語“麻屋子，紅帳子，里面坐著個白胖子。”形象地展示了花生的果實結構，其中“麻屋子”是指___________， “紅帳子” 是指___________，“白胖子” 是指_____________。
果皮 種皮 胚
果實是由果皮和種子組成的，種子是由種皮和胚組成的，胚又包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是桃花結構及受精過程示意圖，請據(jù)圖分析回答（6分，每空1分）： 

（1）傳粉是指花粉從雄蕊的　　　里散出來，落到雌蕊柱頭上的過程。
（2）當花粉管不斷伸長達到胚珠內(nèi)部后，會釋放出精子與其中的卵細胞結合，形成　 　　。
（3）受精完成后，唯有  繼續(xù)發(fā)育，并最終形成果實。其中　　　發(fā)育成果皮，    發(fā)育成種子，種子中的胚由　 　發(fā)育而成。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是桃花結構模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)桃花的結構中，最主要的是由[G]柱頭、[H]  ▲  、[I]  ▲  組成的雌
蕊和由[  ▲  ]花藥、[B]花絲組成的雄蕊。
(2)花冠通常由多個[  ▲  ]花瓣組成，花冠基部外側有[D]  ▲  組成的花萼。
(3)在花的結構中，將來可以發(fā)育為果實的結構是  ▲  。
①子房      ②胚珠       ③雄蕊       ④花冠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如圖為桃花的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答。 

（1）從結構情況看，桃花屬于___________，理由是__________________。
（2）該圖表示的是桃花的________________過程，花謝以后要結桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是________________。 
（3）如果該植物在大棚中種植，為提高結果率，應采取的措施是_______________________________。
（4）桃鮮嫩的果肉是由____________發(fā)育來的；在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個體的結構是由____________發(fā)育來的。
（5）假如從該植株上取下一枝條，要想在短期內(nèi)用這個材料培育出大量植株，應采取的措施是__________________，這種繁殖方式與種子繁殖的本質區(qū)別是___________________________________________________。
（6）假設該桃樹控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請你判斷圖中①結構內(nèi)的花粉所攜帶的基因是________________，該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株，再開出花的顏色可能是________________。花色在遺傳學上稱為________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

劉老漢種的西瓜，由于管理不善，一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這些花將來的發(fā)育情況最有可能是
A．發(fā)育成正常西瓜B．發(fā)育成缺損的西瓜
C．發(fā)育成無籽西瓜D．凋落，不能發(fā)育成西瓜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色開花植物的一朵花里的雌蕊要發(fā)育成果實，一般需要經(jīng)過下列哪兩個生理過程（   ）。
A．傳粉B．受精
C．開花D．雙受精

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

桃花中最重要的結構是右圖中的
A．①②B．①③C．③④D．②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是桃花的基本結構模式圖。

(1)雄蕊由圖中的_________組成。雌蕊是由圖中的_________組成。
(2)受精后，果實由圖中的_________發(fā)育而成；種子由圖中的_________發(fā)育而成。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2006·湖南益陽畢業(yè)）一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實，那么在這朵花中被害蟲咬去的結構是（）。
A．花被B．花冠C．雄蕊D．雌蕊[

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同步練習冊答案