9.組成人體的第二道防線是( 。
①殺菌物質(zhì)   ②吞噬細(xì)胞   ③皮膚    ④黏膜.
A.②③B.①④C.①②D.③④

分析 人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).

解答 解:①殺菌物質(zhì)和②吞噬細(xì)胞屬于人體的第二道防線;
   ③皮膚和④黏膜屬于人體的第一道防線.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道人體三道防線的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是心臟工作示意圖(部分),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A圖表示心房處于收縮狀態(tài),此時(shí)血液流入心室.
(2)B圖中的[1]是主動(dòng)脈,2是,[2]是左心室,此時(shí)正處于收縮狀態(tài).
(3)圖中能防止血液由心室倒流入心房的結(jié)構(gòu)是房室瓣.
(4)若某人口服消炎藥物,則該消炎藥最先到達(dá)心臟的右心房.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于疾病預(yù)防、治療的表述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.口服胰島素治療糖尿病B.口服維生素C片治療壞血病
C.口服鈣片能防治骨質(zhì)疏松D.食用碘鹽能防治大脖子病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫出下列標(biāo)號(hào)的名稱:
1:睫狀體;4:晶狀體;7:視網(wǎng)膜;9:玻璃體.
(2)位于眼球最前方的是3角膜,有保護(hù)和折射光線作用.
(3)透明、有彈性、對(duì)光線起折射作用的是晶狀體.
(4)視覺形成過(guò)程中,物象在視網(wǎng)膜上形成,其上有感光細(xì)胞.2瞳孔的大小調(diào)節(jié)可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變,從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化.
(5)眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的凸度過(guò)大,使遠(yuǎn)處來(lái)的光線形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼稱為近視眼,應(yīng)佩戴凹進(jìn)行矯正.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列反射中,屬于人所特有的是( 。
A.看見梅子流口水B.聞到香味垂涎C.看到危險(xiǎn)逃走D.聽完故事大笑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的哪兩個(gè)時(shí)期(  )
A.幼蟲、成蟲B.受精卵、成蟲C.受精卵、幼蟲D.幼蟲、受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.與腎小球相關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)組成中,兩端都具有毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是( 。
A.入球小動(dòng)脈B.出球小動(dòng)脈C.毛細(xì)血管D.腎靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是人體呼吸、循環(huán)及泌尿的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)G血管內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,葡萄糖(選填“葡萄糖”或“氨基酸”)是人體最主要的能源物質(zhì).
(2)D內(nèi)的液體為尿液,它的形成主要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用.如果血液中葡萄糖濃度過(guò)高,就會(huì)有一部分從尿液中排出,形成糖尿,糖尿病的原因一般是胰島所分泌的胰島素不足引起的,因而對(duì)該類糖尿病患者可通過(guò)注射這種激素制劑來(lái)治療.
(3)與B血管相比,A血管中的氧氣(填一種氣體的名稱)較多;這種氣體被組織細(xì)胞利用,用于細(xì)胞線粒體內(nèi)呼吸作用分解有機(jī)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖.某人因腎臟發(fā)生病變,尿量比正常情況增加數(shù)倍且尿中含有葡萄糖,病變的部位可能是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案