分析 圖示中,左圖表示肺泡以及纏繞在肺泡外的毛細(xì)血管,其中A是肺靜脈,B是肺動脈;中間圖表示泌尿系統(tǒng)的示意圖,其中C是腎動脈,D是輸尿管,E是腹腔內(nèi)的靜脈;右圖表示血液循環(huán)的一部分,其中F是主動脈,G是肝門靜脈,H是下腔靜脈.
解答 解:(1)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分.但在G血管中,糖類已被小腸吸收轉(zhuǎn)化成葡萄糖.
(2)D內(nèi)的液體為尿液,尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.尿液中出現(xiàn)葡萄糖,說明患有糖尿病,正常人的尿液中是不含有葡萄糖的,胰島素可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)血糖的濃度,如果胰島素分泌不足,導(dǎo)致血糖濃度過高,形成糖尿病,應(yīng)注射胰島素加以治療.
(3)A為肺靜脈,其內(nèi)流有動脈血,B為肺動脈,其內(nèi)流有靜脈血,參與肺循環(huán),在肺循環(huán)中,從右心室進(jìn)入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣,靜脈血就變成了動脈血.因此肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由靜脈血→動脈血,所以B血管內(nèi)的氧氣的濃度比A血管的高,氧氣主要用于組織細(xì)胞中的線粒體進(jìn)行呼吸作用.
故答案為(1)葡萄糖
(2)濾過;重吸收;胰島素
(3)氧氣;呼吸
點評 要熟練掌握尿的形成過程和肺與血液間的氣體交換過程的有關(guān)知識,才能做好本題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我早上起來感到身體很舒服 | B. | 我積極參加集體活動 | ||
C. | 我至少有一種愛好或特長 | D. | 我很少覺得疲乏無力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞 | D. | 血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)大→肺內(nèi)氣壓上升→吸氣 | |
B. | 胸廓縮小→肺縮小→肺內(nèi)氣壓下降→呼氣 | |
C. | 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)大→肺內(nèi)氣壓下降→呼氣 | |
D. | 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)大→肺內(nèi)氣壓下降→吸氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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