4．放鞭炮時，若你在一旁觀看，最好張口或者捂耳、閉嘴．這主要是為了（　�。�
A．保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器B．防止聽覺中樞受損傷
C．保護鼓膜內(nèi)外氣壓平衡D．使咽鼓管張開，保護聽小骨

分析 聽到巨大聲響時，最好張開嘴，閉嘴、堵耳，目的是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡．

解答 解：當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變，對鼓膜的影響．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解這樣保護鼓膜的原因，題目比較基礎，只要熟記知識點即可正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．科學探究說明題：
某校生物興趣小組進行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，其實驗記錄如表：
裝置種子數(shù)空氣水溫度實驗結果
A50充足清水2℃0粒萌發(fā)
B50充足清水20℃45粒萌發(fā)
C50充足清水+食醋（模擬酸雨）20℃5粒萌發(fā)
請回答下列問題：
（1）該實驗要探究的問題是酸雨和溫度對種子的萌發(fā)的影響．
（2）B裝置中種子的萌發(fā)率為90%．
（3）A裝置與B裝置作為一組進行分析，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度；C裝置與B裝置作為一組進行分析，說明酸雨不利于種子的萌發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．種子中的哪個結構將來發(fā)育成一個植物體？（　　）
A．胚B．種皮C．胚乳D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．滎陽市某初中生物興趣小組觀察了菜豆和玉米種子的結構，所得結論不正確的是（　　）
A．菜豆種子有兩片子葉B．兩者都有種皮和胚
C．玉米種子中沒有胚乳D．玉米種子中含有淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體吸收的氧的最終去向是（　�。�
A．用來交換二氧化碳B．用來與血紅蛋白結合
C．用來構成組織D．用來分解有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．因為呼吸道有潔凈空氣的作用，所以空氣質量不會影響人的健康．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．有一個孩子患了佝僂病，他可能是缺乏（　�。┰斐傻模�
①含鈣的無機鹽  ②含磷的無機鹽  ③含鐵的無機鹽④維生素A   ⑤維生素C   ⑥維生素D．
A．①②B．①②③C．①②④D．①②⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．地球上生命是怎樣起源的（　　）
A．“上帝創(chuàng)造的”
B．由“外層空間掉下來的”
C．原始海洋中的物質經(jīng)過漫長的歲月逐漸演變來的
D．“腐肉生蛆”、“腐草化螢”是地球上的物質在短時間內(nèi)形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．人體的所有免疫能力都是生來就有的．×． （判斷對錯）

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