【題目】根據(jù)下式回答:

(1)過程a和b分別表示植物的__________________________

(2)a、b兩個過程,___________過程對于維持大氣中的碳氧平衡具有極為重要的意義。

(3)當a過程大于b過程時,植物體內的物質得以___________,并使植物體表現(xiàn)出________的現(xiàn)象。

(4)溫帶落葉樹木過冬時,仍持續(xù)進行_______過程,它所分解的物質則是通過__________過程合成并儲存在植物體內的。

【答案】光合作用 呼吸作用 光合作用 積累 生長 b a

【解析】

植物的光合作用公式:二氧化碳+水有機物+氧,制造出的有機物不僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,另外植物的光合作用消耗二氧化碳釋放出氧氣維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡。呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,和光合作用相反分解有機物放出二氧化碳。光合作用進行的主要器官是植物的葉片,而呼吸作用只要是活的細胞就可以。據(jù)此可以解答本題。

(1)由光合作用和呼吸作用的定義可以知道:a為植物的光合作用,b為植物的呼吸作用。

(2)植物的光合作用制造的有機物僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,把光能轉化成化學能,另外植物的光合作用消耗二氧化碳釋放出氧氣維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡。因此,a、b兩個過程,光合作用過程對于維持大氣中的碳氧平衡具有極為重要的意義。

(3)植物的光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物,如果光合作用大于呼吸作用則有機物由剩余,植物就會出現(xiàn)生長的現(xiàn)象。因此,當a過程大于b過程時,植物體內的物質得以積細,并使植物體表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象。

(4)冬天大部分的樹葉落了,由于沒有葉子植物的光合作用大大降低,但植物的呼吸作用照樣進行,所以有機物得以減少,它所分解的物質則是通過光合作用合成并儲存在植物體內的。因此,溫帶落葉樹木過冬時,仍持續(xù)進行b過程,它所分解的物質則是通過a過程合成并儲存在植物體內的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花到種子(果實)示意圖

(1)一朵花最主要結構是[_____]和[_____]。

(2)開花后,要想結出果實和種子,必須經過______、______兩個生理過程。

(3)受精后,雄蕊、柱頭和花柱都將______,果實是由[ ]_____發(fā)育而來的,種子是由[ ]______發(fā)育而來的,胚是由______發(fā)育而來的

(4)一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半,這朵花能否還發(fā)育成果實?______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關于遺傳知識的概念圖,圖中代碼①、②、③、④依次為①是______,②是______,③是______,④是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物不進行呼吸,動物進行呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳變異的是( 。

A. 斷尾的小鼠生出有尾的小鼠

B. 某人用眼不當導致近視

C. 父母都為雙眼皮,孩子為單眼皮

D. 同卵雙生的兄弟胖瘦不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康是人生的第一財富,健康新概念是指( 。

身體上的良好狀態(tài)心理上的良好狀態(tài)社會適應方面的良好狀態(tài)

A. ①②B. ①②③C. ②③D. ①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010 年諾貝爾生理學獎授予“試管嬰兒之父”——英國人羅伯特·愛德華茲。試管嬰兒受精部位和胚胎發(fā)育的主要場所依次為( )

A. 輸卵管、子宮 B. 子宮、子宮 C. 試管、試管 D. 試管、子宮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們在實踐中對細菌、真菌的利用非常多.下列與細菌的利用有關的是( 。
A.制作酸奶和香醋
B.釀制醬油和葡萄酒
C.制作饅頭和面包
D.生產啤酒和青霉素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們日常食用的大米主要是水稻種子結構中的( 。
A.胚芽
B.胚根
C.子葉
D.胚乳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案