“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語提示的是生物之間的（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D．互利關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)10月學(xué)情監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于生活在田野中的蝗蟲來說，它的生活環(huán)境是指 （ ）

A．田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物

B．陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素

C．A與B的總和

D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)10月學(xué)情監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是鳥適于飛行的生理特征（ ）

A．通過產(chǎn)卵繁殖后代 B．視覺發(fā)達(dá)，能在疾飛中捕食

C．食量大，消化能力強(qiáng)，糞便及時(shí)排出 D．呼吸作用旺盛，心跳快

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是 （填字母）

A．黑暗的 B．彩色的 C．略灰的 D．雪白的

（2）觀察過程中，將“10×”的物鏡轉(zhuǎn)換為“40×”的物鏡，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更 ，如果低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后物像模糊，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[ C ] ；

（3）這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×，兩種物鏡10×和40×，使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，最小的放大倍數(shù)是 倍。

（4）圖是顯微鏡下觀察到的的一個(gè)細(xì)胞，該細(xì)胞②中含有控制生物性狀有關(guān)的 物質(zhì)，判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞的依據(jù)是具有 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀，主要受（ ）這一生態(tài)因素的影響

A．陽光 B．水 C．土壤 D．溫度

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天，又恢復(fù)了活力，其原因是它具有

A．分生組織 B．輸導(dǎo)組織 C．營養(yǎng)組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

莧菜浸泡在清水中，清水不變色；但用開水一燙后，水會(huì)變紅色。這是因?yàn)殚_水損傷了細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

小明觀察了黃蜂的生殖：當(dāng)黃蜂交尾后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回沙中洞穴的小室，產(chǎn)下一個(gè)卵，并將穴口用沙土封閉后飛走。卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘開洞口爬出來。黃蜂子代雖然從末見過其親代，但它卻能重復(fù)一樣的繁殖活動(dòng)。

（1）黃蜂的生殖行為是 （填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”），這種行為是由 控制的。判斷依據(jù)： 。

（2）小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王，少數(shù)雄蜂和大量的工蜂，這說明蜜蜂是具有 行為的；小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后，會(huì)跳起“8”字舞招來伙伴，這是蜜蜂群體中存在著 。

（3）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于 。

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科目：初中生物 來源：2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是人體細(xì)胞染色體組成圖，請(qǐng)觀察并回答問題：

（1）從右圖可看出，人體細(xì)胞的染色體是 存在的（成對(duì)/成單），染色體由蛋白質(zhì)和 組成。后者上有許多控制性狀的 。

（2）根據(jù)圖中染色體組成，可以看出乙為 （男/女）性染色體組成。

（3）如果人多了或少了一條染色體，則患 病。

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