A. | 大山雀偷吃牛奶 | B. | 失去雛雞的母雞照看小貓 | ||
C. | 雞群聽到哨聲,跑來索食 | D. | 黑猩猩用木箱摘取香蕉 |
分析 先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:A、大山雀偷吃牛奶;C雞群聽到哨聲,跑來索食;D黑猩猩利用木箱摘取香蕉是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于后天性行為.
B、失去雛雞的母雞照看小貓,是生來就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只在黑夜,任何生活的部位 | B. | 白天和黑夜,任何生活的部位 | ||
C. | 只在黑夜,有葉綠體的部位 | D. | 只在白天,有葉綠體的部位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花生的外殼是由珠被發(fā)育來的 | |
B. | 葵花籽的外殼是由珠被發(fā)育來的 | |
C. | 西瓜籽的外殼是由子房壁發(fā)育來的 | |
D. | 桃核的硬殼部分的外殼是由子房壁發(fā)育來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菁才中學(xué)所有的學(xué)生 | B. | 錢塘江里所有的魚 | ||
C. | 古田山上所有的植物 | D. | 衢州市區(qū)所有的樟樹 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無細(xì)胞壁 | B. | 是否水生 | C. | 體內(nèi)有無脊柱 | D. | 有無運(yùn)動(dòng)器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→蛹→蠶 | B. | 受精卵→幼蟲→成蟲 | ||
C. | 受精卵→蛹→成蟲 | D. | 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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