分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,據(jù)此解答.
解答 解:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能.其中細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì);葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,在葉綠體里制造有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的動(dòng)力車(chē)間,能分解有機(jī)物,并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供生命活動(dòng)的需要.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,可結(jié)合著植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) | B. | 生長(zhǎng)和發(fā)育 | ||
C. | 生殖 | D. | 呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力 | B. | 保持平衡 | C. | 保持前進(jìn)方向 | D. | 控制魚(yú)體沉浮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)器人彈鋼琴 | B. | 火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出 | ||
C. | 饅頭上長(zhǎng)出“白毛” | D. | 鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 樣品A | 樣品B | 樣品C |
葡萄糖(克/100毫升) | 0.0 | 0.1 | 0.1 |
無(wú)機(jī)鹽(克/100毫升) | 1.6 | 0.75 | 0.9 |
蛋白質(zhì)(克/100毫升) | 0.0 | 微量 | 7左右 |
尿 素(克/100毫升) | 2.0 | 0.03 | 0.03 |
水 (克/100毫升) | 96 | 98 | 90 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它進(jìn)行光合作用 | B. | 古細(xì)菌生活在深海 | ||
C. | 屬于自養(yǎng)生物 | D. | 古細(xì)菌也生活在溫泉里 |
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