【題目】園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應(yīng)用的原理是(  )
A.減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā)
B.降低蒸騰作用的強(qiáng)度
C.提高呼吸作用的效率
D.保護(hù)葉片不被陽光灼傷

【答案】B
【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,光照強(qiáng)度影響氣孔的開閉,園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩,就使得光照不是很強(qiáng),不利于氣孔的開啟,影響水蒸氣的外出,降低了蒸騰作用,使植物不會因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高了移栽植物的成活率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將鯽魚從水池中取出,不久鯽魚便會死亡.這與鯽魚的呼吸器官是( 。┯嘘P(guān).

A.

B.

C. 氣管

D. 濕潤的皮膚

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【題目】產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵以及胚胎發(fā)育的場所分別是

A .卵巢/陰道/子宮 B .卵巢/輸卵管/子宮

C .輸卵管/子宮/卵巢 D .卵巢/子宮/子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的體色是一種保護(hù)色,其特點是

A.背部呈深黑色,腹部呈淺黑色 B.背部白色,腹面深灰黑色

C. 背面與腹面的顏色一樣 D.背面深灰色,腹面白色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,正確的是

A.臍帶→胎盤→母體→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒

C .胎盤→臍帶→母體→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤→胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖的四幅漫畫寓意的是人體對病原體的防御功能,圖7是將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化,請分析圖片并回答以下問題:

1漫畫A所示的是 _______ 的保護(hù)作用,屬于保衛(wèi)人體的第__________道防線。

2人體某部位出現(xiàn)炎癥,吞噬細(xì)胞增多,主要與漫畫__________有關(guān)。

3若皮膚不慎被劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到消炎殺菌的作用,原因是唾液中含__________,其殺菌原理可以用漫畫__________來形象說明。

4人體的第三道防線是由 和免疫細(xì)胞構(gòu)成。漫畫D中免疫細(xì)胞受到刺激后,“手”中舉著的“利劍”是__________,它能針對特定的病原體或異物起作用,因而叫做__________性免疫。

5下圖是將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化,當(dāng)注入抗原X時,抗體產(chǎn)生量的變化曲線是A。若第8天同時注射抗原X和抗原Y,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的變化曲線是 ,表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的變化曲線是 ____ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將平度馬家溝芹菜的種子經(jīng)過太空漫游后播種,再經(jīng)過選擇,培育出更加優(yōu)良的品種.其原理是( 。
A.轉(zhuǎn)入了新品種基因
B.改變了芹菜種子的營養(yǎng)成分
C.淘汰了芹菜的某些不良性狀
D.使得種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察顯微鏡示意圖,回答相關(guān)問題

(1)取顯微鏡時,握鏡的部位是_______________。

(2)能使②緩慢升降的是[],

(3)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是①和③。

(4)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,轉(zhuǎn)動⑦使鏡筒下降,眼睛要注視 [ ① ],以防壓壞鏡頭。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示________,合成的物質(zhì)B是通過________運輸?shù)狡渌鞴俚摹?/span>

(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進(jìn)行________作用。

(3)若C表示水,此過程表示葉片正進(jìn)行________作用。

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同步練習(xí)冊答案