【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)植物葉片內(nèi)部的結(jié)構(gòu)基本相似,都是由表皮、_____和葉脈三部分組成;
(2)寫出以下標(biāo)號(hào)表示的名稱:①_____③_____;
(3)按含葉綠體的多少,由多到少,對(duì)①、②、③、④進(jìn)行排列的次序是_____。
【答案】 葉肉 上表皮 海綿組織 ④②③①
【解析】觀圖可知:①是上表皮、②是柵欄組織、③是海綿組織、④是葉肉、⑤是保衛(wèi)細(xì)胞。
(1)植物葉片內(nèi)部的結(jié)構(gòu)基本相似,都是由表皮、葉肉和葉脈三部分組成。;
(2)寫出以下標(biāo)號(hào)表示的名稱:①上表皮、③海綿組織。
(3)葉肉包括柵欄組織和海綿組織,柵欄組織細(xì)胞通常1至數(shù)層,長(zhǎng)圓柱狀,垂直于表皮細(xì)胞,并緊密排列呈柵狀,內(nèi)含較多的葉綠體。海綿組織細(xì)胞形狀多不規(guī)則,內(nèi)含較少的葉綠體,位于柵欄組織下方,層次不清,排列疏松,狀如海綿,表皮細(xì)胞無色透明,不含葉綠體。所以按含葉綠體的多少,由多到少,對(duì)①、②、③、④進(jìn)行排列的次序是④②③①。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水稻和玉米在分類上是同科不同屬,水稻與大豆在分類上是同門不同綱。正確的是( )
A. 水稻和玉米、大豆之間沒有共同特征
B. 水稻與玉米、大豆之間的共同特征一樣多
C. 水稻和玉米之間的共同特征少,水稻和大豆之間共同特征多
D. 水稻和玉米之間的共同特征多,水稻和大豆之間共同特征少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是( )
A. 根、莖、葉
B. 花、果實(shí)、種子
C. 莖、葉、果實(shí)
D. 莖、葉、種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們?cè)陴B(yǎng)金魚的魚缸內(nèi),通常放一些水草,這樣做的目的是( )
A.增加觀賞價(jià)值 B.增加水中氧氣
C.提供魚的食物 D.清除水中的雜質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的研制過程示意圖,科研人員將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中,最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠.關(guān)于此研究過程,下列說法不正確的是( )
A. 該研究運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明基因控制生物的性狀
C. 超級(jí)鼠的大體型是由于其胚胎發(fā)育過程中自身變異引起的
D. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的大體型性狀有可能遺傳給后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛﹣“牛!钡倪^程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)稱為_____,被導(dǎo)入的人乳鐵蛋白基因叫做_____基因。
(2)圖中的A過程在生物學(xué)上被稱為_____。
(3)根據(jù)圖中情況,丙牛產(chǎn)下的“牛!钡拿誀畋憩F(xiàn)應(yīng)該為_____,其基因組成是_____。
(4)“牛!遍L(zhǎng)大后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最大區(qū)別是_____。
(5)該研究成果證明:生物的性狀是由_____控制的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答下列問題
(1)圖中_______為玉米種子,其萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)來自[ ]______________。
(2)將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。
(3)⑤是____________,將來發(fā)育成______________________。
(4)圖中②③④⑤合稱為____________,是種子的主要部分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】煙臺(tái)市以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的新經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正蓬勃發(fā)展!吧!Q→氣→魚”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個(gè)范例(如圖所示)。
(1)桑樹5~6月進(jìn)入果熟期,桑葚汁液豐盈、清甜,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_________。熟透的桑葚中含有大量的糖分,這些糖分由葉制造,經(jīng)_______(填“篩管”或“導(dǎo)管”)運(yùn)輸而來。
(2)桑樹生長(zhǎng)容易受紅蜘蛛的影響,而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵。瓢蟲也是鳥兒的食物之一。請(qǐng)寫出以上描述中包含的食物鏈___________________________。
(3)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_______________;沼氣池中的甲烷桿菌是__________,對(duì)物質(zhì)循環(huán)起重要作用。
(4)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是____________________________________________________________________________________。
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