兒童計(jì)劃免疫程序表中有預(yù)防結(jié)核病的卡介苗，卡介苗對(duì)于接種的人來說屬于

A．病原體 B．傳染源 C．抗體 D．抗原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京金陵中學(xué)河西分校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地質(zhì)工作者在不同的地層內(nèi)發(fā)掘到許多化石．甲層中發(fā)掘出恐龍蛋、始祖鳥、龜化石；乙層中發(fā)掘出馬、象牙、犀牛等化石；丙層中發(fā)掘出三葉蟲、珊瑚、烏賊等化石．據(jù)此推斷這些地層的年代由遠(yuǎn)到近的順序是（ ）

A．甲、乙、丙 B．乙、甲、丙 C．丙、乙、甲 D．丙、甲、乙

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營(yíng)河口區(qū)（五四制）八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于玉米種子萌發(fā)的敘述，正確的是（ ）

A．只要有適宜的外部環(huán)境，種子就能萌發(fā)

B．萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)的子葉

C．萌發(fā)的種子，會(huì)向外界釋放熱量

D．萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于在陸地上生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在陸地上生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)

B．在陸地上生活的動(dòng)物一般都具支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官

C．在陸地上生活的動(dòng)物一般都有消化器官

D．在陸地上生活的動(dòng)物一般都有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛”，動(dòng)、植物與我們?nèi)祟愋纬珊椭C的大家庭。請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中動(dòng)、植物，回答下列問題：

（1）植物3生活在水中，其結(jié)構(gòu)的突出特點(diǎn)是 ；有根、莖、葉的分化且用孢子繁殖的植物是

（填數(shù)字）。

（2）在以上植物中，用種子繁殖的植物是______________（填數(shù)字）；植物1所代表的類群和植物4所代表的類群的主要不同是___________________。

（3）上述動(dòng)物中用鰓呼吸的是5和 （填數(shù)字），與蝗蟲的共同特征最多是 （填數(shù)字）；動(dòng)物7代表的一類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 和 ；動(dòng)物5與6、7、8在結(jié)構(gòu)方面的最大區(qū)別是 。

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東揭陽(yáng)市普僑里聯(lián)竹林石牌大池農(nóng)場(chǎng)五校九年級(jí)上期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

以下是小明同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨裝片的部分操作步驟，請(qǐng)分析回答：

①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；②在載玻片中央滴一滴生理鹽水；③用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮；④把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴，用鑷子展平；⑤染色；⑥蓋上蓋玻片。

（1）請(qǐng)改正操作步驟中的兩處錯(cuò)誤：

a． ；

b． 。

（2）使用顯微鏡觀察時(shí)，為獲得較大光圈，必須調(diào)節(jié)圖中的 （填序號(hào)）。

（3）在規(guī)范操作下，小朋同學(xué)看到的圖像應(yīng)該是下圖中的（ ）。

（4）若物象處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片應(yīng)往 移動(dòng)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程。其中①代表氧氣，②代表二氧化碳，A、B、C分別表示植物不同的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，A表示的生理過程是 作用；C表示的生理過程是 作用；B表示的生理過程是

作用，它能降低葉面溫度并促進(jìn)根對(duì)水和 的吸收．

（2）某興趣小組為探究光合作用進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：先將某植株放置在黑暗處一晝夜后，目的是： 。選取一個(gè)葉片，按乙圖處理后將植株放在光下幾小時(shí)，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理后，結(jié)果如丙圖所示。圖乙中有錫箔部分與無錫箔部分形成一組 實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示。例如，歸為A類動(dòng)物都具有胎生、哺乳的特點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)此回答問題。

（1）在下列各項(xiàng)中選擇正確答案（填編號(hào)）。歸為B類動(dòng)物都具有 的特點(diǎn)；歸為C類動(dòng)物都具有 的特點(diǎn)。

①胎生、哺乳 ②卵生 ③終生生活在水中 ④用肺呼吸 ⑤體表被覆甲或鱗片

（2）圖中所有動(dòng)物體內(nèi)都有由脊椎骨組成的 ，都屬于 動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海文登區(qū)（五四學(xué)制）初一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（ ）

A．地球上所有生物的總稱

B．大氣圈、水圈、巖石圈的全部

C．地球上所有生物能夠生活的地方

D．地球上所有生物及其它們所生活的環(huán)境。

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