分析實驗:(共8分)
(1)以上實驗是觀察                的消化作用。
(2)經(jīng)過上述實驗過程,D組2號試管中漿糊顏色       ,原因是      
                 ;1號試管中漿糊顏色     ,原因是          
                     
(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D組實驗,這兩個試管中漿糊的顏色     ,原因是                                      。
(1)唾液淀粉酶對淀粉。 (2)不變藍,原因是唾液將淀粉分解,變藍,原因是水不能分解淀粉,淀粉遇碘變藍色
(3)變藍,原因是溫度不適宜,淀粉不能被分解。

分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;為研究唾液對淀粉的消化作用,該實驗以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗.
解答:解:(1)分析題干中的圖示可知,該實驗以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗,因此該實驗的目的是觀察唾液對淀粉的消化作用.
(2)淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不會變藍.從圖示中可知,2號試管中加入了唾液,漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;1號試管中加入的是清水,清水對淀粉無消化作用,淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍色.
(3)酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度,低溫會抑制酶的活性,將實驗裝置放在5℃的環(huán)境下,酶的活性受到影響,2號試管中的淀粉也沒有被分解或分解不徹底,因此滴加碘液后兩個試管中的液體都會變藍色.
故答案為:
(1)唾液淀粉酶對淀粉。 
(2)不變藍,原因是唾液將淀粉分解,變藍,原因是水不能分解淀粉,淀粉遇碘變藍色
(3)變藍,原因是溫度不適宜,淀粉不能被分解
點評:此題考查了唾液對淀粉的消化作用以及低溫對酶活性的影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列表述不正確的是(   )
A.人體中的脂肪是儲備的能源物質(zhì)
B.低血糖導(dǎo)致頭暈甚至休克的原因是腦供能不足
C.青少年需要多吃一些奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食品
D.缺鈣可能會導(dǎo)致貧血,缺鐵可能導(dǎo)致軟骨病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

食物的營養(yǎng)成分中,能為人體提供較多能量的主要是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。(   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

連線:(20分)
。1) 淀粉      分解為氨基酸
    蛋白質(zhì)      分解為甘油和脂肪酸
    脂肪       分解為葡萄糖
。2) 紅細胞     止血和凝血
    白細胞      防御和保護
    血小板      運輸氧
。3) 動脈     運送血液離開心臟的血管
    靜脈      血液循環(huán)的動力器官
    心臟      運送血液回心臟的血管
    毛細血管    血流最慢的血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

(    )膳食纖維被稱為人體的“第七類營養(yǎng)素”,它對人體的作用有①降低過高的血脂和血糖②促進胃腸的蠕動和排空③減少大腸癌的發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小寧的媽媽是個醫(yī)生。母親節(jié)這天,小寧為仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。媽媽晚上下班回來以后,表揚了小寧。但同時指出這個食譜營養(yǎng)不夠均衡,請你為小寧出個主意,如何使這份晚餐更加營養(yǎng)
A.香菇炒白菜B.牛奶
C.排骨湯D.玉米粥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

表是某5種食物各100克中的主要成分:
食物蛋白質(zhì)(克)脂肪(克)糖類(克)鈣(毫克)鐵(毫克)鋅(毫克)
A35.116.018.61918.23.34
B19.33.55.0622.65.78
C7.70.676.8111.11.45
D17.74.93.1281.20.70
E12.125.45.283.41.79
(1)表格中列出了人類需要的四大營養(yǎng)物質(zhì):______、______、______和______;人體還需要的其它兩類營養(yǎng)物質(zhì)是______和______.
(2)從表可以知道,食物______有助于防治佝僂病,食物______有助于防治貧血。
(3)青少年正處于發(fā)育時期,應(yīng)多吃食物______.
(4)小明在劇烈運動后出現(xiàn)了低血糖現(xiàn)象,可以給他補充食物______,這樣恢復(fù)較快.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

兒童青少年以及傷病員需要多吃一些______、______、______、______等食物,因為這些物質(zhì)中含有豐富的______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一般情況下,我們每天所吃進的各種食物,能夠為我們提供的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.糖類、水分、無機鹽和維生素
B.糖類、蛋白質(zhì)、水分、無機鹽和維生素
C.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無機鹽和維生素
D.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無機鹽、維生素和氧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案