4．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是組織．×（判斷對錯）

分析 除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

解答 解：病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細胞構(gòu)成的．
除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體是由細胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進而構(gòu)成生物體．生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位． 
故答案為：×

點評 此題為基礎(chǔ)題，明確除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題：

（1）圖一表示物質(zhì)進出細胞，控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜．
（2）圖二表示的是細胞的分裂過程．圖一和圖二都是動物細胞，它們區(qū)分于植物細胞的特點是：細胞最外層沒有細胞壁，細胞質(zhì)中沒有貯存細胞液的液泡，也沒有能進行光合作用的葉綠體．
（3）動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類，后者包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中所倡導(dǎo)的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）沼氣池中甲烷細菌分解秸稈產(chǎn)生沼氣．據(jù)此推測，這類細菌是營
生活，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，發(fā)酵后產(chǎn)生的沼渣可供生長再利用，可見這類細菌對促進生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)具有重要的意義．
（2）家畜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于，請寫出一條含有家畜的食物鏈：農(nóng)作物→家畜→人．
（3）沼氣所含的能源是農(nóng)作物通過光合作用貯存的，這些能量歸根到底來自于太陽能．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．蠶豆種子和玉米種子的主要區(qū)別是前者不能形成胚乳，不能儲存營養(yǎng)．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．小明和同學(xué)們到李爺爺家的農(nóng)田參觀．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲、吃草子鳥、兔都以禾谷類為食，食蟲鳥能夠捕食昆蟲，又可被鷹捕食，鷹還可捕食吃草子鳥和兔．請你據(jù)圖回答．
（1）該食物網(wǎng)共有3條食物鏈，次級消費者包括食蟲鳥和鷹，圖中未體現(xiàn)出的生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者和非生物成分；在生物體內(nèi)的碳元素是以有機物形式存在的，這種形式的碳元素是綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的．
（2）李爺爺打一謎語讓大家猜，“麻房子，紅帳子，里面住著白胖子”，同學(xué)都猜到這是花生的果實．謎語中的“白胖子”是由受精卵發(fā)育來的．花生結(jié)果前要經(jīng)過受精過程，兩個精子分別與卵細胞和中央細胞融合的現(xiàn)象叫做雙受精．
（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，玉米地里有不少果穗存在頂部缺粒的現(xiàn)象．大家決定利用自己所學(xué)知識采取某種方法幫助李爺爺，你能猜到是什么方法嗎？人工輔助授粉．同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)同一株玉米上長出的玉米粒有多種不同的顏色，這種變異類型屬于可遺傳變異．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對排尿意義的敘述中，不正確的是（　�。�
A．排出代謝廢物B．調(diào)節(jié)體內(nèi)組織液的含量
C．調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的含量D．維持組織細胞的正常生理功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成
B．成人能有意識地排尿，該反射的神經(jīng)中樞在脊髓
C．侏儒癥的病因是由于患者幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的
D．“望梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復(fù)雜反射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖，其中a、b、c、d、e、f表示物質(zhì)．請據(jù)圖分析回答：
（1）[a]是葡萄糖，通過消化道壁進入血液循環(huán)系統(tǒng)的生理過程稱為吸收，在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量，該生理過程是通過呼吸作用實現(xiàn)的．
（2）人體呼出氣體和吸入氣體相比，明顯增多的成分是[c]二氧化碳，它到達肺部毛細血管，然后隨呼氣的過程排出體外，此時肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓．
（3）在血液中運輸[b]的血細胞是紅細胞．某同學(xué)在運動過程中不慎將小腿處皮膚擦傷，少量出血后自動凝固止血，起凝血、止血作用的是血小板．對大量出血的病人輸血時，應(yīng)注意的輸血原則是輸入同型血．
（4）[f]和二氧化碳等代謝廢物被排出體外的生理過程叫做排泄，[e]進入血液的過程被稱為重吸收．某人做尿檢時發(fā)現(xiàn)[f]中含有血細胞和蛋白質(zhì)，醫(yī)生推測可能是其腎臟中的腎小球部位發(fā)生病變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論有關(guān)“花和果實”時所做的記錄．錯誤的是（　　）
A．花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有卵細胞B．柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊
C．桃子的食用部分由子房壁發(fā)育而來D．黃瓜的子房內(nèi)含有多個胚珠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案