人類的能卷舌是由顯性基因決定,用R表示;不能卷舌是由隱性基因決定,用r表示;現(xiàn)在有一對(duì)夫婦,父親能卷舌 (Rr),母親不能卷舌 (rr)。請(qǐng)根據(jù)遺傳圖解回答問題:
子女中卷舌與不卷舌的比值為
A.1︰2 B.2︰1 C.2︰0 D.1︰1
【答案】D
【解析】
試題分析:在體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中;圖示中,母親的基因組成是rr,因此其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因是r;據(jù)圖可知子女中卷舌與不卷舌的比1:1。
考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
人類的能卷舌是由顯性基因決定,用R表示;不能卷舌是由隱性基因決定,用r表示;現(xiàn)在有一對(duì)夫婦,父親能卷舌 (Rr),母親不能卷舌 (rr)。請(qǐng)根據(jù)遺傳圖解回答問題:
若某家庭中父親卷舌(RR).母親不卷舌(rr)。則他們所生的子女基因組成有
A.1種 B.2科 C.3種 D.4種
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科目:初中生物 來源:2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中滴加的液體是 ,目的是 .
(2)圖乙中滴加的液體是 ,目的是 .
(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[ ] .
(4)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于 .
(5)口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和 .
(6)顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈 色.與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,在形態(tài)上的區(qū)別是上皮細(xì)胞呈 形.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康人腎小囊液(原尿)中幾乎不含有的物質(zhì)是( )
A.水 B.尿素 C.蛋白質(zhì) D.無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物成分中,不經(jīng)消化即可被人體吸收的是( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.葡萄糖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類的能卷舌是由顯性基因決定,用R表示;不能卷舌是由隱性基因決定,用r表示;現(xiàn)在有一對(duì)夫婦,父親能卷舌 (Rr),母親不能卷舌 (rr)。請(qǐng)根據(jù)遺傳圖解回答問題:
若某家庭中父親卷舌(RR).母親不卷舌(rr),所生子女表現(xiàn)出來的性狀有
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
【答案】B
【解析】
試題分析:在體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中;圖示中,母親的基因組成是rr,因此其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因是r;父親的基因型為Rr,因此其產(chǎn)生的精子為故答案為R、r,分析圖示可知:①、②、③、④、⑤、⑥、⑦的基因組成分別是r、r、r、Rr、Rr;rr;rr.因此所生子女表現(xiàn)出來的性狀有兩種。
考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
最近,小明班上的好幾位同學(xué)得了流感,小明的好朋友小強(qiáng)也得了重感冒,住院了。小明想去醫(yī)院探望卻又擔(dān)心被傳染,學(xué)習(xí)了人體的免疫防線知識(shí)后,他知道了很多……下列選項(xiàng)中,不屬于人體第一道防線作用的是
A.阻擋病原體侵入人體 B.其分泌物具有殺菌作用
C.纖毛具有清掃異物的作用 D.白細(xì)胞吞噬病菌
【答案】D
【解析】
試題分析:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物。白細(xì)胞吞噬病菌是第二道防線作用。
考點(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
最近,小明班上的好幾位同學(xué)得了流感,小明的好朋友小強(qiáng)也得了重感冒,住院了。小明想去醫(yī)院探望卻又擔(dān)心被傳染,學(xué)習(xí)了人體的免疫防線知識(shí)后,他知道了很多……下列結(jié)構(gòu)中,不屬于人體免疫器官的是
A.扁桃體 B.脾 C.淋巴結(jié) D.胰腺
【答案】D
【解析】
試題分析:扁桃體、脾、淋巴結(jié)都屬于免疫器官,ABC錯(cuò)誤;胰腺屬于消化腺,沒有免疫作用,不屬于免疫器官,D正確。
考點(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫。
【題型】選擇題
【適用】較易
【標(biāo)題】2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
最近,小明班上的好幾位同學(xué)得了流感,小明的好朋友小強(qiáng)也得了重感冒,住院了。小明想去醫(yī)院探望卻又擔(dān)心被傳染,學(xué)習(xí)了人體的免疫防線知識(shí)后,他知道了很多……免疫細(xì)胞主要是
A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.淋巴細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞
【答案】C
【解析】
試題分析:人體的特異性免疫是由免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成的。免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等,免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞。
考點(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫。
【題型】選擇題
【適用】較易
【標(biāo)題】2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
下列人體抵御病原體侵害的方式中,屬于特異性免疫的是
A.皮膚阻擋病原體的侵入 B.血液中含有的吞噬細(xì)胞吞噬病原體
C.淚液中的溶菌酶溶解病原體 D.接種流感疫苗,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是
A.原始生命起源于非生命物質(zhì)
B.原始生命在較短的時(shí)間內(nèi)形成
C.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)
D.越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于計(jì)劃免疫的是
A.患過天花的人,以后不再得天花
B.給患者注射青霉素
C.給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
D.口服碘丸預(yù)防甲狀腺腫
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于不可遺傳變異的是
A.水肥充足長出的大花生 B.太空椒
C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 D.高產(chǎn)抗倒伏小麥
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級(jí)(上)期末生物練習(xí)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長春期末)某些植物的花能夠吸引昆蟲,主要依靠的結(jié)構(gòu)是( )
A.花托和花瓣 B.花柄和萼片 C.花柄和花蕊 D.蜜腺和花瓣
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