下圖分別表示4種植物葉片上、下表 皮的氣孔數(shù)，其中葉片浮于水面生長的植物是（　　）
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分析：此題考察氣孔在上表皮和下表皮的分布特點(diǎn)．
解答：解：氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，分布在表皮，并且下表皮的氣孔往往比上表皮的多，而一般浮于水面生長的植物葉片與空氣接觸的上表皮氣孔數(shù)比下表皮多，圖C表示上表皮氣孔數(shù)比下表皮多，所以C表示的是浮于水面生長的植物．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解決此題的關(guān)鍵是知道氣孔在上表皮和下表皮的分布特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：初中生物課外練習(xí)第二冊(cè)（配北京版） 題型：022

1．下圖是淋巴形成的示意圖，回答問題。

（1）管①中流動(dòng)的液體是________；管③中流動(dòng)的液體是________；④處的液體叫________；②的名稱是________。

（2）用名詞和帶箭頭的線表示三種液體之間的關(guān)系：________。

2．下列圖中，甲、乙兩圖分別表示木本植物和草本植物莖的部分橫切結(jié)構(gòu)，丙和丁分別表示莖的某些結(jié)構(gòu)中放大的細(xì)胞，根據(jù)圖回答問題。

（1）請(qǐng)寫出甲圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱。

①________②________③________④________⑤________

（2）甲圖和乙圖中，組成維管束的結(jié)構(gòu)分別是________、________；區(qū)別在于多數(shù)草本植物的維管束中________，所以草本植物的莖________。

（3）丙圖所示的結(jié)構(gòu)名稱是________，分別位于甲圖中的________號(hào)結(jié)構(gòu)和乙圖中的________號(hào)結(jié)構(gòu)內(nèi)，它的功能是________。

（4）丁圖所示的結(jié)構(gòu)名稱是________。分別位于甲圖的________號(hào)結(jié)構(gòu)和乙圖中的________號(hào)結(jié)構(gòu)內(nèi)，它的功能是________。

（5）如果將上述兩種植物枝條分別插入盛有紅色染液的瓶內(nèi)，過一段時(shí)間觀察莖的橫切面，則被染紅的部位主要是甲圖的________和乙圖的________結(jié)構(gòu)。因?yàn)開_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為自然界中的物質(zhì)循環(huán)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中的①和②所示的生理作用分別為___________________________________________。

(2)③過程為植物提供的物質(zhì)，除二氧化碳外，還有______________________。

(3)如果在自然界的某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物組成的一條食物鏈，并且四者的能量關(guān)系為d>c>b>a，請(qǐng)寫出這條食物鏈：____________________________________________(用字母和箭頭表示)。如果流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是8.0xl09千焦，從理論上推算，初級(jí)消費(fèi)者所獲得的總能量最多為___________千焦。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的這四種生物以及其他生物的數(shù)量和所占比例能在較長時(shí)間內(nèi)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是某綠色開花植物葉的外形圈。圖中[1]、[2]、[3]分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）若此過程表示植物的光合作用。則圖中的[l]、[2]分別表示____________________。

（2）若用該葉片做為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用，為使實(shí)驗(yàn)成功，應(yīng)在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)前對(duì)植物進(jìn)行怎樣的處理?____________________________________。這樣做的原因是_____。

（3）綠葉在光下照射一段時(shí)間后，將其摘下放入酒精中加熱，會(huì)看到綠葉變成黃白色，這說明葉中的_________已經(jīng)溶解在酒精中。經(jīng)過一系列的處理后滴加碘液，你可能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________，該實(shí)驗(yàn)證明植物光合作用的產(chǎn)物是___________。如果[3]代表光合作用的另一種原料，你認(rèn)為可能是_____________。

（4）若此圖表示植物進(jìn)行蒸騰作用，則[2]表示的物質(zhì)是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖A為某晴天的上午，在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口；圖B為該植物葉的外形圖。圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。

（1）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這主要是植物體___________的結(jié)果。

（2）下午打開袋口，迅速伸進(jìn)一支將熄滅的火柴棍，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的___________較豐富，這是___________的結(jié)果。若圖B表示葉片與光合作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況，則①、③分別代表的物質(zhì)分別是：①_____________、③_____________。

（3）若在傍晚套上塑料袋，扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的______較豐富，這是____的結(jié)果。若圖B表示與葉片呼吸作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況，則①、②所代表的物質(zhì)分別是：①_______、②__________。

（4）以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有—一種，夜晚進(jìn)行的有________種。

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