15．胚胎與胎兒發(fā)育的場所是（　�。�
A．輸卵管B．卵巢C．子宮D．陰道

分析 受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

解答 解：生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．
　　胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．分娩的結束標志著嬰兒的誕生．因此胚胎與胎兒發(fā)育的場所是子宮．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握胚胎發(fā)育的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．自2008年6月1日起，我國禁止免費提供塑料購物袋，此舉的主要目的是（　�。�
A．減少白色污染B．減輕商家負擔C．改變購物習慣D．增加個人消費

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“魚兒離不開水”，主要原因是魚的呼吸器官為（　�。�
A．鰓B．鰭C．口D．鰾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生活在池塘邊草叢中的青蛙，體色多為綠色，用達爾文的觀點來解釋，這是（　�。�
A．人工選擇的結果B．自然選擇的結果
C．青蛙吃了青草的結果D．沾染上水藻的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．近期，起源于墨西哥的甲型H1N1流感迅速在多個國家蔓延，我國也有了確診病例．該病是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有較強的傳染性，可通過近距離飛沫和接觸傳播．衛(wèi)生防疫專家指出，甲型H1N1流感是可防、可控和可治的，人們不必恐慌．
請聯(lián)系所學過的生物學知識回答下列問題：
（1）甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1流感病毒．
（2）對甲型H1N1流感患者進行隔離治療，屬于傳染病預防措施中的控制傳染源．
（3）包括我國在內的國際社會正在加緊研制生產甲型H1N1流感疫苗，疫苗問世后，人們可以通過接種疫苗來預防甲型H1N1流感．疫苗接種于人體后，會刺激淋巴細胞產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力，這種免疫屬于特異性（選填“特異性”或“非特異性”）免疫．
（4）預防甲型H1N1流感，健康的生活方式很重要，請你寫出兩條具體的個人預防措施：
①勤洗手；②戴口罩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．雄性激素是由下列哪一種內分泌腺分泌的？（　�。�
A．甲狀腺B．腎上腺C．睪丸D．胰島

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的實驗回答下列問題：
（1）把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵在黑暗處把葉片中的淀粉轉運或消耗．
（2）材料用具中用黑紙片的目的是遮光形成對照實驗．
（3）本實驗的結論是：葉片見光部分產生了淀粉，該物質遇稀碘液變成了藍色．說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．豌豆是人們廣泛種植的農作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計結果如圖．

（1）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條．
（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，圓粒是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是BB或Bb．
（3）根據(jù)子一代的結構圖，可以判斷豌豆是被子植物，其中豆莢是子房壁發(fā)育來的．一個豆莢中有多粒豌豆，說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的胚珠．
（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可作燃料，說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物．植物體中，制造有機物的主要器官是葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．甘蔗植株的基本結構層次是（　�。�
A．細胞→器官→組織→植物體B．組織→器官→細胞→植物體
C．細胞→組織→器官→植物體D．器官→組織→細胞→植物體

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