9．全部是生產(chǎn)者（　　）
A．蘑菇與青草B．黃楊與玉蘭C．兔子與青草D．真菌與細(xì)菌

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．
（2）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物，自養(yǎng)的細(xì)菌也屬于生產(chǎn)者．

解答 解：A、蘑菇是真菌屬于分解者，青草是綠色植物屬于生產(chǎn)者；
B、黃楊與玉蘭都是綠色植物，屬于生產(chǎn)者；
C、兔子是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，青草是綠色植物屬于生產(chǎn)者；
D、真菌與細(xì)菌主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物生活，屬于分解者．
   所以，全部是生產(chǎn)者的是“黃楊與玉蘭”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．母雞的孵卵行為屬于（　　）
A．學(xué)習(xí)行為B．社會(huì)行為C．先天性行為D．捕食行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）取3-5毫升新鮮血液，立即注入盛有少量檸檬酸鈉的量筒內(nèi)，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象．
（2）注明各部分的名稱：①是血漿，②是白細(xì)胞和血小板，③是紅細(xì)胞．
（3）②和③層的細(xì)胞總稱為血細(xì)胞．
（4）本實(shí)驗(yàn)證明了血液的成分包括血漿和血細(xì)胞兩部分．
（5）某人被診斷為功能性貧血，則其血液中[3]紅細(xì)胞的數(shù)量會(huì)相應(yīng)減少．
（6）量筒里放人檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）根據(jù)孟德?tīng)柕倪z傳實(shí)驗(yàn)寫出親代的兩種性狀和基因型是高莖（DD）、矮莖（dd）；
（2）子一代的性狀是高莖基因是Dd；
（3）子二代的性狀表現(xiàn)型有高莖、矮莖兩種．其中高莖的基因型有DD、Dd；矮莖的基因型dd，子二代中顯性性狀和和隱性性狀的比例是3：1．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．分析資料，回答問(wèn)題
材料一：云南滇池是中國(guó)第六大淡水湖，面積1 000多公頃，以前湖水清澈，水生植物豐富，是許多魚類和鳥(niǎo)類的棲息地，被譽(yù)為“高原明珠”，后因水質(zhì)污染，水葫蘆瘋長(zhǎng)，幾乎覆蓋了整個(gè)滇池，使很多水生生物幾乎絕跡．水葫蘆，原產(chǎn)南美洲，20世紀(jì)70年代作為豬飼料引入我國(guó)，現(xiàn)廣泛分布于華北、華南、華東大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明島也已成為水葫蘆重災(zāi)區(qū)，不僅魚類、貝類大量死亡，島上的鳥(niǎo)的種類和數(shù)量也在銳減．
材料二：位于山東省東營(yíng)市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992 年確立為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)．該區(qū)共有植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科，3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種．屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布．鳥(niǎo)類有265種，屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鶴目鳥(niǎo)類7科20屬48種．
（1）材料一顯示，云南滇池和上海崇明島的生物多樣性受到威脅的主要原因是外來(lái)物種入侵；水葫蘆的瘋長(zhǎng)影響其他水生生物生存的原因是水葫蘆爭(zhēng)奪了其他生物的生存空間和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）材料二中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類多樣性．
（3）分析資料，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)黃河三角洲濕地的生物多樣性，最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
（4）有人說(shuō)：“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)，就意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用．”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ㄎ覀儚?qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性，并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用，只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．家鴿的繁殖發(fā)育方式比青蛙高等，主要表現(xiàn)在（　　）
①卵生  ②胎生  ③體內(nèi)受精  ④有筑巢、孵卵、有雛行為   ⑤卵有卵殼．
A．②③④B．③④⑤C．①③④⑤D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是比較歸納昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①不完全變態(tài)發(fā)育兩種方式．
（2）兩棲動(dòng)物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在②水 中進(jìn)行．
（3）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有堅(jiān)軔的③卵殼保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)．生殖發(fā)育的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精和卵生．灰喜鵲營(yíng)巢由雌雄二鳥(niǎo)共同進(jìn)行，由雌鳥(niǎo)孵卵、雌雄親鳥(niǎo)共同哺育幼鳥(niǎo)．從發(fā)育情況看，雛鳥(niǎo)屬于晚成雛．
（4）從圖中找出昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類生殖的共同特點(diǎn)，它們都屬于卵生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“基因型身份證”主要是利用國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定．位點(diǎn)上的信息主要來(lái)自人體細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞膜B．葉綠體C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于先天性行為的是（　�。�
A．企鵝孵卵B．烏鴉將核桃仍在斑馬線上讓車碾碎
C．緝毒犬查毒品D．黑猩猩用石頭砸堅(jiān)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案