培養(yǎng)皿 | 操作1 | 操作2 | 操作3 | 現(xiàn)象 |
① | 在一層浸水的棉花上放等量的綠豆種子 | 在25℃光照環(huán)境下培養(yǎng) | 定時適量噴水,連續(xù)觀察2周 | 無種子萌發(fā) |
② | 在25℃黑暗環(huán)境下培養(yǎng) |
A. | 環(huán)境溫度太高 | B. | 種子無生命力 | C. | 光照不適宜 | D. | 實驗時間太短 |
分析 對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性,此對照試驗的變量是光.種子的萌發(fā)需要兩個條件,一個是自身條件,另一個條件是外界條件.
解答 解:種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣、適量的水分、適宜的溫度.種子萌發(fā)的自身條件:胚是完整的,是活的,不在休眠期.題干中“將兩份等量的大豆種子分別放在兩個培養(yǎng)皿中,均置于25℃和水分適量(在一層浸水的棉花上)、空氣充足的環(huán)境下,一個給予光照,另一個放在黑暗中.定時適量噴水,連續(xù)觀察2周后,兩個培養(yǎng)皿中的種子均未萌發(fā).”根據(jù)分析,可知種子萌發(fā)的外界條件均具備,最可能的原因是種子自身條件不具備,如胚是死的無生命力或胚不完整或正在休眠.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道種子萌發(fā)必須具備外界條件和自身條件.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 安靜的環(huán)境 | B. | 有氧的環(huán)境 | C. | 無氧的環(huán)境 | D. | 防止乳酸菌逃跑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量降低 | |
B. | 抗生素引發(fā)了人體的過敏反應(yīng) | |
C. | “超級”細(xì)菌已經(jīng)變成病毒 | |
D. | “超級”細(xì)菌產(chǎn)生了能抵抗抗生素的變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 水分的輸導(dǎo) | B. | 無機鹽的運輸 | C. | 光合作用 | D. | 呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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