3．所有營養(yǎng)物質(zhì)都要先消化才能吸收×．（判斷對錯）

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：食物中含有的維生素、水和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)能溶于水，人體可以直接吸收利用．
而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)被消化成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．
故答案為：×

點評 理解營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．進入青春期后，人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是（　�。�
A．大腦調(diào)節(jié)功能增強B．身高迅速增長
C．心臟功能顯著增強D．肺活量明顯增加

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“雨后春筍”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（　�。�
A．需要營養(yǎng)B．進行呼吸C．有應(yīng)激性D．生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動物．請利用所學(xué)知識分析回答：

（1）A類動物的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動物中的軟體動物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組，與A類動物同組的有[C]
（2）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別．如B類動物的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸兼皮膚輔助呼吸，C類動物用氣管呼吸．
（3）D類動物生活在水中，用鰓呼吸，游泳的動力來自尾部和軀干部的左右擺動，游泳時控制方向的主要是尾鰭．
（4）上述動物中，進行完全變態(tài)發(fā)育的是[C]．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖中，暴飲暴食易損害既是消化腺又是內(nèi)分泌腺的是（　�。�
A．4B．6C．7D．9

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為消化系統(tǒng)組成示意圖，據(jù)圖回答：
（1）不含消化酶的消化液是膽汁，它是由[③]肝臟分泌的．
（2）能初步消化蛋白質(zhì)的器官是12（填標(biāo)號）．
（3）食物和空氣的共同通道是[②]咽．
（4）人體消化和吸收的主要場所是⑨（填標(biāo)號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．科技人員在密閉的玻璃溫室里進行植物栽培實驗，晴天環(huán)境下對室溫內(nèi)二氧化碳濃度進行24小時測定，并繪制如圖所示的曲線，下列分析正確的是（　�。�
A．MN段植物呼吸作用不斷增強B．NP段植物光合作用不斷增強
C．Q點植物中的有機物比M點多D．P點是溫室內(nèi)氧氣濃度最高點

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．能支配圖中“4”內(nèi)肌肉隨意收縮的神經(jīng)中樞位于（　�。�
A．脊髓B．大腦皮層C．小腦D．腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．缺乏下列哪種無機鹽會引起貧血（　�。�
A．鋅B．鐵C．銅D．鈣

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