分析 圖中A蝸牛屬于軟體動物,B青蛙屬于兩棲動物,C蝴蝶屬于節(jié)肢動物,D屬于魚類.
解答 解:(1)A蝸牛屬于軟體動物,C蝴蝶屬于節(jié)肢動物,體內(nèi)都無脊椎屬于無脊椎動物;B青蛙屬于兩棲類,D魚屬于魚類,體內(nèi)都有脊柱屬于脊椎動物;
(2)B青蛙幼體蝌蚪用鰓呼吸,成年青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤輔助呼吸,在冬眠時主要用皮膚呼吸,屬于兩棲動物,C蝴蝶用氣管呼吸.
(3)D魚類生活在水中,用鰓呼吸,游泳的動力來自尾部和軀干部的左右擺動,游泳時控制方向的主要是尾鰭.
(4)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育,上述動物中,進行完全變態(tài)發(fā)育的是C蝴蝶.
故答案為:(1)軟體; C;
(2)鰓; 肺; 氣管;
(3)水; 鰓; 尾部和軀干部; 尾鰭;
(4)C
點評 掌握各類動物的主要特征是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 立即加入酸奶不密封 | B. | 先冷卻再加入酸奶不密封 | ||
C. | 立即加入酸奶并密封 | D. | 先冷卻再加入酸奶并密封 |
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A. | 具有很高的觀賞價值 | B. | 具有很高的經(jīng)濟價值 | ||
C. | 種群數(shù)量急劇減少,已瀕臨滅絕 | D. | 是我國特有的動物 |
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