11.下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動(dòng)物.請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答:

(1)A類動(dòng)物的身體柔軟、具有貝殼,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組,與A類動(dòng)物同組的有[C]
(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別.如B類動(dòng)物的幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸兼皮膚輔助呼吸,C類動(dòng)物用氣管呼吸.
(3)D類動(dòng)物生活在水中,用鰓呼吸,游泳的動(dòng)力來(lái)自尾部和軀干部的左右擺動(dòng),游泳時(shí)控制方向的主要是尾鰭.
(4)上述動(dòng)物中,進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是[C].

分析 圖中A蝸牛屬于軟體動(dòng)物,B青蛙屬于兩棲動(dòng)物,C蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,D屬于魚類.

解答 解:(1)A蝸牛屬于軟體動(dòng)物,C蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,體內(nèi)都無(wú)脊椎屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;B青蛙屬于兩棲類,D魚屬于魚類,體內(nèi)都有脊柱屬于脊椎動(dòng)物;
(2)B青蛙幼體蝌蚪用鰓呼吸,成年青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤(rùn)輔助呼吸,在冬眠時(shí)主要用皮膚呼吸,屬于兩棲動(dòng)物,C蝴蝶用氣管呼吸.
(3)D魚類生活在水中,用鰓呼吸,游泳的動(dòng)力來(lái)自尾部和軀干部的左右擺動(dòng),游泳時(shí)控制方向的主要是尾鰭.
(4)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育,上述動(dòng)物中,進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是C蝴蝶.
故答案為:(1)軟體;    C; 
(2)鰓;    肺;    氣管;
(3)水;    鰓;   尾部和軀干部;   尾鰭;    
(4)C

點(diǎn)評(píng) 掌握各類動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)由兩部分組成,其中[5]肺是最主要的呼吸器官.
(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[1]軟骨,外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)濕度可達(dá)到飽和,這是因?yàn)閇3]腺細(xì)胞分泌的黏液使氣體濕潤(rùn)的結(jié)果,進(jìn)入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[2]纖毛不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過(guò)咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).
(3)從乙圖可以看出,肺適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①肺泡的數(shù)量多;②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成的.

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2.腮腺炎是有腮腺炎病毒引起的傳染病,其病原體主要通過(guò)接觸和飛沫傳播.此病多發(fā)生于兒童,一旦班級(jí)中有患腮腺炎的同學(xué),應(yīng)及時(shí)隔離治療.請(qǐng)回答:
(1)引起腮腺炎的病原體是腮腺炎病毒,該病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),稱為抗體.這種免疫屬于特異性免疫.
(2)該病原體不能獨(dú)立生活(能或不能).
(3)假如用接種流感疫苗的方法來(lái)預(yù)防腮腺炎,你認(rèn)為不能(選填“能”或“不能”)起到預(yù)防作用,理由是接種流感疫苗的體內(nèi)產(chǎn)生的抗體只對(duì)流感病毒有免疫作用,對(duì)腮腺炎病毒沒(méi)有免疫作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列動(dòng)物中身體細(xì)長(zhǎng),由許多相似的體節(jié)構(gòu)成的是( 。
A.B.C.D.

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6.小明準(zhǔn)備自制酸奶,他先在新鮮牛奶中加入適量蔗糖,再將牛奶煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,然后加入適量酸奶并放在40℃的恒溫箱中12小時(shí),要成功制成酸奶,關(guān)鍵的操作是牛奶煮沸后( 。
A.立即加入酸奶不密封B.先冷卻再加入酸奶不密封
C.立即加入酸奶并密封D.先冷卻再加入酸奶并密封

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖中,消化和吸收的主要器官是( 。
A.6B.7C.8D.9

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

3.所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都要先消化才能吸收×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖判斷對(duì)錯(cuò)

(1)綠色開(kāi)花植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的細(xì)胞開(kāi)始的,它叫受精卵.√
(2)a過(guò)程叫細(xì)胞的分裂,細(xì)胞分裂就是生物個(gè)體數(shù)目的增加.×
(3)在從圖甲到圖乙的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體的數(shù)量先加倍,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性.√
(4)b過(guò)程叫做細(xì)胞的分化,形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織.√
(5)從圖中可以看出,植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體.×.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.藏羚羊被列為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的原因是( 。
A.具有很高的觀賞價(jià)值B.具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
C.種群數(shù)量急劇減少,已瀕臨滅絕D.是我國(guó)特有的動(dòng)物

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