A. | 生理鹽水、自來(lái)水 | B. | 生理鹽水、涼開(kāi)水 | C. | 自來(lái)水、生理鹽水 | D. | 清水、碘液 |
分析 制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細(xì)胞原形.
解答 解:制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的制作方法步驟,可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”.在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)做出合理的解釋?zhuān)?/p>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種 | B. | 科 | C. | 界 | D. | 門(mén) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是所有生物共同的家園 | |
B. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 生物圈中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減 | |
D. | 整個(gè)地球就是生物圈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲(chóng)吃掉花的雄蕊,肯定不能結(jié)出果實(shí) | |
B. | 在開(kāi)花時(shí),若遇連陰雨,果實(shí)產(chǎn)量降低,其原因是連陰雨影響果實(shí)發(fā)育 | |
C. | 吃葵花籽時(shí),有些籽粒是癟的,可能的原因是:傳粉不足 | |
D. | 玉米、菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的結(jié)構(gòu)都是胚芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 | B. | 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) | ||
C. | 能幫助植物傳粉,傳播種子 | D. | 能夠凈化空氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林資源的清查屬于調(diào)查 | B. | 調(diào)查范圍太大可選取部分作為樣本 | ||
C. | 可根據(jù)個(gè)人喜好選擇性記錄 | D. | 調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 液泡 | D. | 細(xì)胞核 |
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