【題目】認識自我:小時候,我們常會踮起腳尖、伸長脖子、抬起臉蛋,問著爸媽:“什么時候,拍如何,你總會長大的!不要意味地羨慕別人,我們需要的是了解一些青春期常識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,健康快樂地度過16歲的花季!請你根據(jù)所學(xué)的知識回答:
(1)、每個同學(xué)生命的起點都是___________,孕育生命的搖籃都是在___________。
(2)、同學(xué)們進入青春期的一個顯著特點是___________。在這個時期,男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象,分別是___________、___________ 。
(3)、小明進入青春期,有了強烈的獨立意識,你認為他下 列做法可行的是( )。
A. 我已經(jīng)長大,我的事不用你管;
B.內(nèi)心世界復(fù)雜,不想跟家長交流;
C.生活中的矛盾心理,主動與老師或家長交流;
D.我行我素,不聽老師的勸告
【答案】(1)受精卵;子宮
(2)身高突增和體重增加;遺精;月經(jīng)
(3)③。
【解析】
試題分析:(1)有性生殖的生物的生命起始于一個受精卵,受精卵的分裂標志著個體發(fā)育的開始。人體胚胎發(fā)育和胎兒的發(fā)育都是在子宮完成的。
(2)青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強.進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象。
(3)進入青春期,人有了強烈的獨立意識,生活中常常會有較多的心理矛盾,遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo),不能覺著自己長大了,就不想和家長交流,不聽老師的勸告,我行我素。同時要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列做法中,未注意食品安全的是( )
A.生產(chǎn)綠色食品
B.用清水浸泡,沖洗水果蔬菜
C.吃發(fā)芽的馬鈴薯
D.買肉時看肉是否是檢疫合格的
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【題目】下面是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比較表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題(數(shù)據(jù)單位是克/毫升)(5分)
物質(zhì) | 樣品A | 樣品B | 樣品C |
葡萄糖 | 0 | 0.1 | 0.1 |
無機鹽 | 1.6 | 0.75 | 0.9 |
蛋白質(zhì) | 0 | 微量 | 7.0 |
尿素 | 2.0 | 0.03 | 0.03 |
(1)樣品A是 ,樣品B是 ,樣品C是 ,
(2)樣品B中的葡萄糖是經(jīng)過 作用出現(xiàn)的,樣品A中的葡萄糖是經(jīng)過 作用而沒有的。
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【題目】下列關(guān)于排泄途徑的敘述不正確的是( )
A. 排便屬于排泄途徑之一
B. 二氧化碳和少量的水以氣體形式通過呼吸系統(tǒng)排出體外
C. 一部分水和少量尿素、無機鹽以汗液形式由皮膚排出體外
D. 絕大部分的尿素、尿酸、多余的水和無機鹽以尿液形式排出體外
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【題目】6月6日是世界愛眼日,現(xiàn)在中學(xué)生患近視的人數(shù)越來越多,不利于預(yù)防近視的做法是( )
A.看書寫字時控制眼睛與書本的距離
B.發(fā)現(xiàn)視力下降,立即佩戴近視鏡
C.課間到教室外活動
D.持續(xù)使用電腦的時間不超過1個小時
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【題目】下列關(guān)于進入青春期應(yīng)該做到的事項中,錯誤的是( )
A. 作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng)
B. 自行處理心理矛盾,不要打攪別人
C. 異性同學(xué)間建立真誠友誼
D.積極參加文娛活動和體育活動
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【題目】浪費食物可恥,“光盤”行為光榮,同時食品安全也越來越被人們關(guān)注.下列生活中常見的行為或做法,合理的是( )
①小強的媽媽把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮
②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用
③購買食品時要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息
④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑
⑤沒有菌種時可用從超市買來的優(yōu)質(zhì)酸奶作菌種在家制作酸奶.
A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
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【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了如下實驗。請解答下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”, 應(yīng)選用 兩支試管進行對照試驗,變量是 。
(2)實驗結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,原因是 。
(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩支試管進行對照試驗。
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