A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 食物泡 | D. | 伸縮泡 |
分析 草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”.口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲體內(nèi),形成食物泡,供其慢慢消化吸收.據(jù)估計(jì),一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細(xì)菌,因此,一只草履蟲每天大約能吞食43000個細(xì)菌,它對污水有一定的凈化作用.
解答 解:草履蟲是單細(xì)胞的動物,通過一個細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動.其結(jié)構(gòu)及功能如下圖
可見,食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動,其中的食物逐漸被消化,所以一個草履蟲每天大約能夠吞食43000個細(xì)菌,這與它的食物泡有關(guān).
故選:C
點(diǎn)評 這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意掌握,可結(jié)合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶豆、綠豆、菜豆 | B. | 芝麻、西瓜子 | ||
C. | 葵花籽、小麥粒、玉米粒 | D. | 花生仁、杏仁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者主要是綠色植物 | |
B. | 動物都是消費(fèi)者 | |
C. | 分解者主要是微生物 | |
D. | 非生物成分是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的多樣性包括遺傳的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
B. | 生物多樣性的價值包括直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值 | |
C. | 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑 | |
D. | 物種的滅絕是一種正常的生物進(jìn)化現(xiàn)象,與人類活動無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止水分蒸發(fā) | B. | 不讓營養(yǎng)流失 | ||
C. | 抑制細(xì)菌繁殖 | D. | 保持菜肴的性狀和顏色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 柵欄層比海綿層含有的葉綠體多 | B. | 葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用 | ||
C. | 葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞都含有葉綠體 | D. | 葉綠素在光下才能夠形成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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