大雄的某一天是這樣開始的：

（1）鬧鐘響起，大雄匆匆起床。這屬于 反射。（填簡(jiǎn)單或復(fù)雜）

（2）經(jīng)過了一夜，他感到了尿急了，尿液在產(chǎn)生過程中要經(jīng)過腎小球的 作用和腎小管的 作用。

（3）大雄吃完牛奶和面包，背上書包出門。這些動(dòng)作是由骨骼肌牽動(dòng)骨繞著 完成的活動(dòng)；早餐中營養(yǎng)物質(zhì)將主要在大雄消化道的 里被消化，并吸收進(jìn)入血液；青少年要多吃含 多的食物。

（4）一路小跑，他大口喘氣，吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的 中發(fā)生了氣體交換。交換的結(jié)果，使血液中氧的含量 。

（5）到校時(shí)，大雄心跳加速。肺循環(huán)和 循環(huán)正忙碌著，有機(jī)物和氧隨血液運(yùn)往組織細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)的 中完成呼吸作用，釋放出的能量供應(yīng)大雄的學(xué)習(xí)生活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，最低等的是（ ）

A．海帶 B．墻蘚 C．腎蕨 D．玉米

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)下圖，判斷以下敘述中不正確的是（ ）

A．若圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)，則A為生產(chǎn)者，它為B、C、D、E等動(dòng)物提供了物質(zhì)和能量來源

B．若圖中A→B→C→D為植物體的結(jié)構(gòu)層次，則B代表器官

C．若圖為食物網(wǎng)，則E與C之間既有捕食關(guān)系，也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．若圖為食物網(wǎng)獲得有機(jī)物和能量最少的是D和E

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化？（ ）

A．調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈

B．調(diào)節(jié)反光圈用凹面鏡

C．向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

D．向左上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的敘述正確的是：

A.觀察蚯蚓時(shí)，保持其體表濕潤有利于它利用體壁呼吸

B.探究動(dòng)物的繞道取食，選擇的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體型越大越好

C.用顯微鏡的高倍鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)

D.觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)視野太暗時(shí)，應(yīng)使用平面鏡

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十五）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于先天性行為的一組是（ ）

A. 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途

B. 狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

C. 大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥

D. 螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十五）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞核中的染色體都是成對(duì)存在的 B．染色體就是DNA

C．DNA位于基因上 D．基因控制生物的性狀

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體大面積燒傷時(shí)，若護(hù)理不當(dāng)易發(fā)感染，其最可能發(fā)生的原因是（ ）

A.大量出血 B.非特異性免疫減弱

C.特異性免疫減弱 D.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

血液的成分中具有運(yùn)輸功能是（ ）

①血漿 ②白細(xì)胞 ③血小板 ④紅細(xì)胞．

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案