【題目】下面對人體的血管特點(diǎn)敘述正確的是( )
A.動脈的血流速度最慢B.動脈內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜
C.毛細(xì)血管的管壁最厚D.動脈、靜脈、毛細(xì)血管共同構(gòu)成了血液流通的管道。
【答案】D
【解析】
血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,根據(jù)有瓣膜的血管只有靜脈才有,又根據(jù)靜脈的功能推知血液流動方向。
A.動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,動脈的管壁厚,彈性大,血流速度快,A錯誤。
B.四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,有瓣膜的血管只有靜脈才有,動脈內(nèi)沒有瓣膜,B錯誤。
C.毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。毛細(xì)血管管壁最薄,血流速度最慢,管腔很窄,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,C錯誤。
D.人體具有動脈、靜脈、毛細(xì)血管這樣三種結(jié)構(gòu)、功能各具特點(diǎn)的血管,它們共同構(gòu)成了血液流通的管道,D正確。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是( )
A.白天向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用
B.給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸
C.春天為果樹剪枝——降低蒸騰作用
D.將蔬菜水果冷藏處理——降低呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期是人生的重要發(fā)育時期,為健康度過青春期,下列做法不正確的是( )
A.集中精力,努力學(xué)習(xí)B.積極參加各種文體活動和社會活動
C.同學(xué)間互相幫助,跟師長密切交流D.異性同學(xué)間不說話,保持距離
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家推測,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了( )
A.原始生命B.低等的動植物
C.復(fù)雜有機(jī)物D.簡單有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列選項(xiàng)中,屬于生物影響環(huán)境的是( 。
A.根深葉茂B.大樹底下好乘涼
C.大雁南飛D.秋風(fēng)掃落葉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)除外都是細(xì)菌和真菌在自然界中的作用( )
A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.引起動植物和人患病
C.與動植物共生D.作為消費(fèi)者消耗有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于怎樣利用細(xì)菌和真菌,下列說法錯誤的是
A.食物的防腐敗主要是防細(xì)菌和真菌的生存和繁殖
B.醋酸菌的大量繁殖就使得牛奶變成酸奶
C.有的真菌體內(nèi)含有大量的酶,能將淀粉分解為葡萄糖
D.利用細(xì)菌、真菌可以制出許多藥品如胰島素、青霉素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于社會行為的敘述,下列哪項(xiàng)是錯誤的?( )
A.所有的節(jié)肢動物都有社會行為
B.有社會行為的群體,可通過“語言”傳遞信息
C.社會行為有利于動物的生存和繁衍
D.具有社會行為的群體成員間有明確分工或等級
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,下列敘述不正確的是( 。
A.促進(jìn)水循環(huán)
B.維持碳﹣氧平衡
C.為其他生物提供有機(jī)物
D.只吸收二氧化碳,放出氧氣
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com