科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)對物體起放大作用的結構是[1] 和[4 ] 。
(2)可以調節(jié)鏡筒上升和下降的結構是[11] 和[12] 。
(3)按照圖中顯微鏡當前的狀況(目鏡為10×,物鏡為40×),放大倍數(shù)是( )
A.10 B.40 C.100 D.400
(4)若在光線不足的實驗室中觀察顯微鏡,調整時應用什么樣的反光鏡及光圈( )
A.平面鏡、大光圈 B.平面鏡、小光圈
C.凹面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒有分解者,那么
A.動物和植物將會越來越繁盛 B.動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山
C.生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大 D.生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調節(jié)能力最大的是
A.溫帶草原 B.熱帶雨林
C.北方針葉林 D.南方闊葉林
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省普洱市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
明明是個很愛觀察的孩子,一次,明明發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運食物。
A.觀察思考后,明明提出了一個問題:螞蟻愛吃什么食物呢?
B.經(jīng)過一段時間的觀察研究和已有的知識和經(jīng)驗,明明提出了許多假設:螞蟻可能愛吃甜的食物;螞蟻可能愛吃軟的食物;螞蟻可能愛吃小昆蟲等。
C.明明針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設,設計了一個實驗:在一個盒子的兩端分別放上少許鹽和少許糖,把一只螞蟻放進盒子內,仔細觀察螞蟻的行為。
D.明明按照實驗設計完成了實驗。
E. 經(jīng)過幾次重復實驗后,得出了結論──“螞蟻愛吃甜的食物”。
F. 然后他把探究過程和結果與同學進行了交流。
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)在探究實驗中,必須設置 實驗,實驗中的少許鹽和少許糖是實驗中的 。
(2)明明設計的實驗不足之處是 。
(3)明明在E步驟幾次重復實驗,目的是 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省普洱市八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物的運動不僅靠運動系統(tǒng),還需要什么的控制和調節(jié)
A.呼吸系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.神經(jīng)系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)
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