3.如圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表覆蓋外骨骼,可以起保護和支持作用,并能防止體內水分蒸發(fā);其胸部是運動中心,其上共有3對足,2對翅.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,呼吸器官的主要組成部分是鰓絲.水流入魚口后從鰓蓋后緣流出.流入的水與流出的水相比,溶解的二氧化碳氣體含量會增高.
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是A;屬于恒溫動物的有D.(填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其身體呈流線 型,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構--氣囊有關.
(5)E是爬行動物,用肺呼吸,在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼.

分析 節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
魚類主要特征:用鰓呼吸,用鰭運動.
兩棲動物的主要特征:兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.屬于變態(tài)發(fā)育.
鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
哺乳動物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征

解答 解:(1)A是蝗蟲主要以禾本科農作物為食,是一種農業(yè)害蟲;屬于昆蟲,身體分頭、胸、腹三部分.頭部有觸角一對,復眼一對,口器一個,胸部一般有三對足,兩對翅.靠腹部的氣官呼吸.它的體表具有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護和支持了內部結構,又能有效的防止體內水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動物適應干旱陸地生活的重要原因.
(2)B魚類,魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高.
(3)根據(jù)動物的體內有無脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物,A蝗蟲體內無脊柱,屬于無脊椎動物,B、C、D、E的體內都有脊柱,屬于脊椎動物;A、B、C、E的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動物,D鳥類的體溫可通過自身的調節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動物.
(4)兩棲動物的主要特征:兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
(5)D是一種珍稀的鳥類,身體呈流線型,用肺呼吸,減少阻力.鳥類有氣囊,與肺相通,輔助肺完成雙重呼吸.
(6)E爬行動物的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,可以減少體內水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,在陸地上產卵,外面有堅硬的卵殼保護著.爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物.
故答案為:(1)頭;胸;腹;外骨骼;體內水分蒸發(fā);3;2
(2)鰓;鰓絲;鰓蓋后緣;二氧化碳
(3)A;D;
(4)水;鰓;肺;皮膚;
(5)流線;氣囊;
(6)爬行;肺;陸地上;卵殼

點評 解答本題的關鍵是熟練掌握各類動物的主要特征,并注意靈活答題.

練習冊系列答案
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13.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.海洋中所有的魚
B.洞庭湖中的所有生物
C.內蒙古草原上的全部羊
D.窗臺上養(yǎng)了一條小魚和幾株水草的魚缸

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14.配伍題(請將左右兩側的內容進行合理配伍,并在括號內填上相應的字母.)
示例:請將下列植物與所屬的類群進行合理配伍.
①菜豆[B]A.單子葉植物
②玉米[A]B.雙子葉植物
(1)把缺少某種礦質元素的農作物與其相應癥狀進行配伍.
①缺少氮肥農作物[B]A.莖稈細弱,易倒伏
②缺少磷肥農作物[C]B.葉片發(fā)黃,植物矮小
③缺少鉀肥農作物[A]C.葉片小,開花結果晚而且數(shù)量小
(2)請把葉芽發(fā)育成枝條的對應結構用線連接起來.
①芽軸[B]A.側芽
②幼葉[C]B.莖
③芽原基[A]C.葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.保護動物多樣性要在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施,這些措施包括就地保護、易地保護和法制教育與管理.最有效的措施是建立自然保護區(qū).

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18.某興趣小組進行“驗證光合作用條件和產物”的實驗:將銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后,用黑圓紙片將B處從兩面遮蓋(如圖甲),光照幾小時,摘下這片葉,在酒精中隔水加熱后取出,滴加碘液(如圖乙).請分析回答:
(1)實驗中將葉片放在在酒精中隔水加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中.
(2)實驗過程中,A與C這一組對照的實驗變量是葉綠體.而B與C這一組對照的實驗變量是光照.
(3)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內的淀粉轉運耗盡.
(4)加碘液后C處變藍色,證明光合作用的產物是淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是一個統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項中能正確表示動物與其氣體交換部位的有( 。
①蚯蚓--體壁       ②鯽魚--鰓     ③家鴿--肺和氣囊
④青蛙--鰓和皮膚   ⑤家兔--肺.
A.①②⑤B.①②④C.①③⑤D.②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)具有保護和支持細胞作用的是[1]細胞壁.
(2)西瓜甘甜可口是因為[5]液泡含有大量糖分.
(3)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有[2]細胞膜.
(4)細胞結構中,有“遺傳信息庫”之稱的是[4]細胞核.
(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是線粒體.
(6)人體細胞和植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.榮獲“中華名果”的贛南臍橙肉質脆嫩、化渣,風味濃甜芳香,有較濃郁的橙香味;口感甜酸適度,深受消費者喜愛.請聯(lián)系相關知識回答問題:
(1)從結構層次上看,臍橙屬于器官層次的結構.
(2)臍橙的果肉屬于營養(yǎng)組織,組織是由細胞的分化過程形成的.
(3)臍橙與人體相比,少了系統(tǒng)這一結構層次.
(4)如圖是人體的各個結構層次,請你寫出構成人體的正確順序:④②①③⑤(寫序號)

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