11．小腸的環(huán)形皺襞和小腸絨毛增大了小腸的吸收面積．

分析 小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，小腸的結構特點與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應．

解答 解：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，小腸很長，長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管，其壁只有一層上皮細胞構成，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)．小腸內(nèi)有腸腺，能夠分泌腸液，腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，與小腸的消化功能相適應．
故答案為：小腸絨毛．

點評 解答此題的關鍵是掌握小腸適于消化和吸收的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．化石是生物進化的唯一證據(jù)．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結構等方面的特征．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．蜜蜂幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲很相似．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．自去年至今，埃博拉疫情席卷西非地區(qū)，造成上萬人喪命．埃博拉是一種十分罕見的病毒，埃博拉病毒主要是通過病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播．
（1）埃博拉病毒結構非常簡單，無細胞結構，它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成的．其繁殖方式是自我復制．
（2）對患者檢查采血時，針刺破皮膚，病人會感覺到疼痛．如圖所示，痛覺形成的神經(jīng)傳導途徑是A→C→E→F→H．（用箭頭和圖中代碼表示）
（3）埃博拉病毒的傳播途徑是病人的血液、唾液和分泌物等途徑．
（4）“埃博拉”病毒是人類有史以來所知道的最可怕的病毒之一，病人一旦感染這種病毒，沒有疫苗注射，也沒有其他治療方法，實際上幾近自己給自己判了死刑．唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來．看到這些有關埃博拉病毒的描述，對埃博拉疫情會充滿恐懼，這是一種復雜反射，參與這一反射的神經(jīng)中樞主要有視覺中樞、語言中樞等．從文字中看出控制傳染源是預防埃博拉疫情的重要措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗，請據(jù)圖回答：

（1）正確的實驗步驟是：③→[④]→⑤→[①]→②．
（2）實驗前對實驗材料進行黑暗處理，目的是為了將葉片內(nèi)的淀粉耗盡．
（3）實驗選用的葉片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是設置對照．
（4）分析實驗結果，結論是：光是光合作用的必需條件，淀粉是光合作用的產(chǎn)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．讀圖，以四川雅安為主核心區(qū)某種棲息地被列入自然遺產(chǎn)名錄，這種動物是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．新生命的產(chǎn)生從下列哪一個開始（　�。�
A．嬰兒出生B．精子產(chǎn)生C．卵細胞產(chǎn)生D．受精卵形成

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