下列物體中屬于生物的是
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能機器人 ⑤生石花 ⑥鐘乳石
A、① ③ ⑤ B、① ② ③ ⑤
C、② ④ ⑥ D、④⑥
科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:?????
下列屬于生物的特征的有
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能進行呼吸
C.生物都能運動
D.生物都是由細胞構(gòu)成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東徐聞梅溪中學七年級上學期生物第1次月考試卷(解析版) 題型:?????
如果實驗結(jié)果與假設出現(xiàn)矛盾,下列做法錯誤的是
A.修改假設
B.修改實驗數(shù)據(jù)
C.重新進行實驗
D.進一步查找相關(guān)資料
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東徐聞梅溪中學七年級上學期生物第1次月考試卷(解析版) 題型:?????
當觸摸含羞草時,它的小葉會很快合起來,這說明含羞草具有的生命特征是
A.能夠運動
B.需要呼吸
C.能對刺激作出反應
D.能產(chǎn)生反射
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞寮步信義學校七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
為保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極
A、缺少生產(chǎn)者 B、缺少消費者
C、缺少分解者 D、缺乏必要的生活設施
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞寮步信義學校七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中,實驗變量是
A、鼠婦
B、溫度
C、鼠婦的數(shù)量
D、光照
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建武平城郊初級中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
人在曲肘運動時,以 為主的肌肉處于收縮狀態(tài),而以 為主的肌肉處于舒張狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東龍口第五中學七年級上學階段性考試生物試卷(解析版 ) 題型:探究題
某校生物興趣小組在查閱資料時發(fā)現(xiàn),杏仁能殺死昆蟲,可以作為自制毒瓶的毒劑.果真如此嗎?他們決定自己動手進行探究.下面是他們的實驗過程及結(jié)果.
①取250mL玻璃瓶2只,標號為A、B.在A瓶中放入15克搗碎的杏仁,加水浸濕,在浸濕的杏仁上放一張吸水紙,擰緊瓶蓋,放置48小時后備用.B瓶中除不加杏仁外,其他條件與A瓶相同.
②48小時后,將10只0.3克重的蚱蜢平均分為兩組,分別放入A瓶和B瓶,擰緊瓶蓋.
③觀察并記錄蚱蜢的活動狀態(tài),結(jié)果如下表.
時間 實驗處理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水 | 活躍 | 不活躍 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水 | 活躍 | 活躍 | 活躍 |
請回答:
(1)在實驗中,A瓶和B瓶除是否加入杏仁外,其他條件都相同,這樣的實驗叫做___ _.
(2)實驗結(jié)果表明,杏仁______(能、不能)殺死昆蟲.
(3)有人認為蚱蜢不是杏仁殺死的,而是玻璃瓶中缺少空氣而“憋”死的,你認為是否可能?______.為什么?______.
(4)如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后,才能起到毒劑的作用,則需要設置C瓶與A瓶進行對照,C瓶的實驗處理是______.
(5)該實驗如果每組只用1只蚱蜢,是否可以得出準確的結(jié)論?為什么?
(6)該同學對上述實驗重復了5次,為了使實驗結(jié)論更準確,應對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山西省大同市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉。請據(jù)圖回答:
寫出圖中五個結(jié)構(gòu)的名稱.?
A、效應器 B、 C、 D、傳入神經(jīng) E .
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