7．在發(fā)霉的橘子皮上，從眼能看見的“毛毛”是霉菌的孢子．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 在發(fā)霉的橘子皮上，從眼能看見的“毛毛”是霉菌的集合體，這種集合體稱為菌落．

解答 解：在發(fā)霉的橘子皮上，生長(zhǎng)的是霉菌，用眼能看見的“毛毛”是霉菌的集合體，這種集合體稱為菌落．而不是孢子．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解菌落的形成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成如圖所示的柱狀圖．請(qǐng)分析作答：
（1）豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳．
（2）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)的有7對(duì)染色體，則一株親本紫花豌為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體．
（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是顯性（填“顯性”或“隱性”）性狀．
（4）將同一株豌豆所結(jié)籽粒，隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學(xué)上稱為不遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．植物與動(dòng)物相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A．組織B．系統(tǒng)C．器官D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系．據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出生態(tài)系統(tǒng)是由兩大部分所組成吵，這兩部分是生物部分和非生物部分．
（2）兔和鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量來自于圖中②表示的生理過程，這一生理過程是呼吸作用，這種能量最根本是來自于太陽能．
（3）從功能上看，圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，它們對(duì)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有非常重要的作用．
（4）請(qǐng)寫出圖中的食物鏈．若環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，此生態(tài)系統(tǒng)很容易遭到破壞，這體現(xiàn)了這一生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．科學(xué)家曾在巴西東部海岸追蹤調(diào)查海蝸牛的生存狀況時(shí)，遇到過這樣的情景：一天傍晚，淺海處飄來成群結(jié)隊(duì)的海蝸牛．突然，一只潛藏已久的海龜忽地躥出，眼看海龜氣勢(shì)洶洶地逼進(jìn)，只見海蝸牛集體向海龜噴射出一股云彩狀的墨綠色分泌物．不可思議的一幕隨即發(fā)生了--海龜本已大張的嘴巴在不知不覺中悄然閉緊．震驚之余，科學(xué)家提取了部分墨綠色的分泌物并進(jìn)行檢測(cè)，竟然發(fā)現(xiàn)其中含有能讓海龜閉嘴的化學(xué)物質(zhì)！再饑餓的食肉動(dòng)物一旦接觸到這種化學(xué)物質(zhì)，神經(jīng)系統(tǒng)就會(huì)紊亂，饑餓感也便蕩然無存．
（1）海蝸牛向海龜噴射化學(xué)物質(zhì)，這種防御敵害的行為屬于A
A．先天性行為         B．學(xué)習(xí)行為
（2）海蝸牛主要以海藻為食，但在沒有食物的情況下也可以利用體內(nèi)的“綠色顆粒進(jìn)行光合作用“，這種綠色顆粒是葉綠體．
（3）從以上資料可以知道，海蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者．
（4）請(qǐng)根據(jù)以上資料寫出其中的一條食物鏈海藻→海蝸�！｝敚绻@片海域受到污染，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是海龜．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼，這一結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．角膜B．晶狀體C．睫狀體D．玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．世界首例細(xì)毛羊含有蜘蛛的某種基因，此種母羊分泌乳汁時(shí)可產(chǎn)生蜘蛛牽絲，同等重量該物質(zhì)的強(qiáng)度是鋼的五倍．這是利用了下列哪項(xiàng)生物技術(shù)（　　）
A．組織培養(yǎng)技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)D．克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．金秋蟹肥，正是吃蟹（如圖）的黃金季節(jié)，農(nóng)歷九月，母蟹的消化腺和卵巢長(zhǎng)成了蟹黃，公蟹脂肪漸漸堆積起來，長(zhǎng)成白白的、黏黏的蟹膏，以準(zhǔn)備過冬和來年繁殖的需要．請(qǐng)回答下列問題：
（1）我們?cè)诔孕窌r(shí)，需要?jiǎng)內(nèi)ネ饷鎴?jiān)硬的殼，這是它的外骨骼．蟹的身體和四對(duì)足都分節(jié)，它與蜈蚣都屬于節(jié)肢動(dòng)物．
（2）市民購買時(shí)通常用下列方法辨別大閘蟹的死活：首先看蟹的眼睛，用手碰一下有反應(yīng)的就是活的．這說明蟹能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．也可以把綁好的蟹直接放入水中，看有沒有吐泡泡，能吐泡泡的就是活的．這是蟹在進(jìn)行呼吸．
（3）母蟹的蟹黃里面含有大量人體所必需的磷脂、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素，營養(yǎng)價(jià)值比較高．這些營養(yǎng)物質(zhì)最終在人體的小腸內(nèi)被消化吸收．

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