2.科學(xué)家曾在巴西東部海岸追蹤調(diào)查海蝸牛的生存狀況時(shí),遇到過這樣的情景:一天傍晚,淺海處飄來成群結(jié)隊(duì)的海蝸牛.突然,一只潛藏已久的海龜忽地躥出,眼看海龜氣勢洶洶地逼進(jìn),只見海蝸牛集體向海龜噴射出一股云彩狀的墨綠色分泌物.不可思議的一幕隨即發(fā)生了--海龜本已大張的嘴巴在不知不覺中悄然閉緊.震驚之余,科學(xué)家提取了部分墨綠色的分泌物并進(jìn)行檢測,竟然發(fā)現(xiàn)其中含有能讓海龜閉嘴的化學(xué)物質(zhì)!再饑餓的食肉動(dòng)物一旦接觸到這種化學(xué)物質(zhì),神經(jīng)系統(tǒng)就會紊亂,饑餓感也便蕩然無存.
(1)海蝸牛向海龜噴射化學(xué)物質(zhì),這種防御敵害的行為屬于A
A.先天性行為         B.學(xué)習(xí)行為
(2)海蝸牛主要以海藻為食,但在沒有食物的情況下也可以利用體內(nèi)的“綠色顆粒進(jìn)行光合作用“,這種綠色顆粒是葉綠體.
(3)從以上資料可以知道,海蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者.
(4)請根據(jù)以上資料寫出其中的一條食物鏈海藻→海蝸!},如果這片海域受到污染,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是海龜.

分析 根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.其中,先天性行為是動(dòng)物生來就有的行為,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的.

解答 解:(1)海蝸牛向海龜噴射化學(xué)物質(zhì),這種行為是動(dòng)物生來就有的行為,屬于先天性行為.
(2)葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所.但海蝸牛體內(nèi)的“綠色顆!蹦軌蜻M(jìn)行光合作用,所以這種“綠色顆!毕喈(dāng)于植物體內(nèi)的葉綠體.
(3)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.其中生產(chǎn)者指的是綠色植物.它們利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物.它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.由于海蝸牛體內(nèi)的顆粒是葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以是生產(chǎn)者;又由于海蝸牛是動(dòng)物,又屬于消費(fèi)者.
(4)由于海蝸牛是以海藻為食,又被海龜所捕食,所以它們之間可用一條食物鏈連接為:海藻→海蝸牛→海龜在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者的級別的升高而逐漸增強(qiáng).所以海龜?shù)捏w內(nèi)有毒物質(zhì)應(yīng)是最多的.
故答案為:(1)A  
(2)葉綠體   
(3)生產(chǎn)     消費(fèi)
(4)海藻→海蝸!}     海龜

點(diǎn)評 綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、動(dòng)物的行為以及生態(tài)系統(tǒng)中的生物富集現(xiàn)象,多以材料題的形式出現(xiàn),難度較大.

練習(xí)冊系列答案
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(3)腎衰竭的產(chǎn)生是由于血液流經(jīng)腎單位時(shí)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用發(fā)生嚴(yán)重障礙,導(dǎo)致血液中的廢物大量聚集,腎臟無法正常工作.
(4)被埋在廢墟的人發(fā)出求救聲時(shí),膈肌處于舒張狀態(tài).
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②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放人甲、乙兩個(gè)魚缸中.
③從池塘中采集定數(shù)量的青蛙受精卵,平均分為三份,同時(shí)致入三魚缸中.
④將三個(gè)魚缸放在相同的適宜環(huán)境中,考時(shí)進(jìn)行觀察和現(xiàn)象記錄.
試分析回答:
蝌蚪經(jīng)變態(tài)查育后,
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中,作為對照組的是哪一個(gè)魚缸?丙.
(2)如果該同學(xué)的假設(shè)是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化”,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是甲、乙兩個(gè)魚缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙魚缸. (3 )通過本實(shí)驗(yàn),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動(dòng)物有不同之處,其發(fā)育過程要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙.幼蛙就能捕食蚊子等昆蟲.這一行為,從獲得途徑著,稱為先天性行為.從分類上看,青蛙和蟾蜍都屬于兩棲動(dòng)物,它們都是卵生,受精方式為體外受精.

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