【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 遇到巨大聲響時(shí),我們要迅速張口,或閉嘴堵耳
B. 近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正
C. 前庭和半規(guī)管內(nèi)有聽覺感受器
D. 經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操,有利預(yù)防近視
【答案】C
【解析】張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對鼓膜的影響,A正確;
近視眼是晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡進(jìn)行矯正,,B正確;
耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,可以感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),C錯(cuò)誤;
經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操,有利預(yù)防近視,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉植物小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物。請據(jù)所學(xué)知識回答。
(1)小麥種子萌發(fā)時(shí),所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于_____。
(2)小麥幼根生長一方面要靠_____區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠_____區(qū)細(xì)胞體積的增大。
(3)小麥一生中需求量最大的三種無機(jī)鹽分別是含_______的無機(jī)。吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是在根的 _____區(qū),該部位適于吸水的主要原因是_____。
(4)小麥植株吸收的水大部分以水蒸氣狀態(tài)從葉表面的_____散失到空氣中,這個(gè)過程叫做_____作用。 散失水分的結(jié)構(gòu)是由一對半月形的_____細(xì)胞構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列資料后回答問題:
目前,全球每年平均約有300萬人死于吸煙有關(guān)的疾病,其中200萬人在發(fā)達(dá)國家.100萬人在發(fā)展中國家。如果現(xiàn)在的吸煙狀況持續(xù)到2025年,在估計(jì)的每年總死亡人數(shù)為6000萬中。將會(huì)有1000萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病,其中300萬在發(fā)達(dá)國家, 700萬在發(fā)展中國家.中國將占200300萬人,在20世紀(jì)90年代初,中國死于吸煙的人有500萬。在我國臺灣。男性中3l%的腫瘤死亡和65%的肺癌死亡是由于吸煙引起的。女性分別為3%和9%。南非的調(diào)查表明,吸煙者得肺癌、口腔癌和食管癌的危險(xiǎn)性比不吸煙者高7.4倍,6.2倍和4.3倍。
(1)你認(rèn)為吸煙可能會(huì)引起哪些疾病。
(2)吸煙除了損害自己的健康外,還有哪些危害。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物形成種子和果實(shí)一般必須完成兩個(gè)重要的生理活動(dòng),它們是
A. 開花和傳粉 B. 開花和受精
C. 傳粉和受精 D. 自花傳粉和異花傳粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李勇同學(xué)是個(gè)“生物迷”,課余時(shí)間,他經(jīng)常實(shí)地觀察研究生物的特征和習(xí)性,下面是他對部分植物所作的觀察研究記錄,其中存在錯(cuò)誤的是( 。
A. 藻類和苔蘚植物都無根、莖、葉分化,都長得非常矮小
B. 蕨類植物有根、莖、葉的分化,能產(chǎn)生孢子繁殖新個(gè)體
C. 松、柏、銀杏所結(jié)的“果實(shí)”沒有果皮,種子是裸露著的
D. 法桐、蘋果、菊花的葉片上都生有許多縱橫交錯(cuò)的葉脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白、黑圍棋子各50粒每次從甲乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,1粒黑子白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合2次,全班五個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示
(1)黑圍棋模擬的生殖細(xì)胞是 ________,其代表的性染色體的類型是________。
(2)裝圍棋的袋應(yīng)是透明的還是不透明的?________
(3)每完成一次組合后,是否要將圍棋子放回袋內(nèi)__
(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,應(yīng)對各個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理?________用這種方法得到的結(jié)果是________
(5)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是________
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | |
A | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
B | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)的生物課外活動(dòng)小組在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時(shí),沒計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取4個(gè)相同的小燒杯,燒杯底部各鋪有6張濾紙。
②取大豆種子40粒,平均分裝到各個(gè)小燒杯的濾紙上。
③向4個(gè)小燒杯內(nèi)分別加入適量的水。水以不浸沒種子為宜。
④取4個(gè)大小相同的敞口玻璃瓶,編號(ABCD),將4個(gè)小燒杯分裝到4個(gè)玻璃瓶中
編號 | 處理方法 | 現(xiàn)象 |
A | 不做處理 | 種子萌發(fā) |
B | 用黑布罩住玻璃瓶 | 種子萌發(fā) |
C | 密閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)氣體抽掉 | 種子不萌發(fā) |
D | 密閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)氣體抽掉,在用黑布罩住玻璃瓶 | 種子不萌發(fā) |
請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)如果只考慮實(shí)驗(yàn)A和B,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________。
(2)在4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,所探究的實(shí)驗(yàn)變量有___________。
(3)探充實(shí)驗(yàn)必須要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),在以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能夠成對照實(shí)驗(yàn)的有__________________(填編號)。
(4)C和D種子為什么不萌發(fā)?_______________________________________。
(5)如果只考慮實(shí)驗(yàn)C和D,某同學(xué)得出了與(1)題相同的結(jié)論,你認(rèn)為是否科學(xué)?_____。理由是____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是( 。
A. 人運(yùn)動(dòng)后流汗 B. 手足口病病毒能繁殖后代
C. 含羞草受到碰觸葉片會(huì)合攏 D. 鐘乳石慢慢長大
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