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人的生命開始于一個
受精卵
受精卵
，在它的
細胞核
細胞核
里面具有指導身體發(fā)育的全部
遺傳
遺傳
信息．
分析：此題考查的是人類生命的開始及遺傳信息的傳遞方面的知識，據此答題．
解答：解：人類是由受精卵發(fā)育而來，而受精卵中精子與卵細胞在輸卵管相遇，融合而形成的，這個過程叫做受精．
子女的性狀像父母，這種現(xiàn)象屬于遺傳，而性狀不能直接遺傳給子女的，子女是由來自父方的精子與來自母方的卵細胞結合后發(fā)育成的，故父母的性狀要遺傳給子女，惟一的途徑是通過生殖細胞來遺傳給他們的子女的．生殖細胞中有控制性狀的遺傳物質--染色體．染色體是由DNA與蛋白質組成的，DNA上有控制人類性狀的基因片段，上面帶有遺傳信息．
故答案為：受精卵；細胞核；遺傳
點評：人的性狀是通過生殖細胞里的遺傳物質遺傳給后代的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?泉州模擬）從一個細胞到青春洋溢的初中生，生命給了我太多的驚奇．（參看圖）
（1）我的生命開始于一個
受精卵
受精卵
細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽的
子宮
子宮
里，每時每刻，都能通過[
②
②
]
胎盤
胎盤
和[
③
③
]
臍帶
臍帶
從媽媽那兒獲得營養(yǎng)．
（2）爸、媽都是雙眼皮，我也是個雙眼皮，這是一種
遺傳
遺傳
現(xiàn)象，若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a 表示，如果控制父母的眼瞼的基因組成都是Aa，那么我的基因組成是
AA或Aa
AA或Aa
．
（3）我是個男孩，我的性染色體是
XY
XY
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖中，A-E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：

（1）人的生命開始于一個被稱為
受精卵
受精卵
的細胞．
（2）A細胞通過
細胞分裂、
細胞分裂、
形成B，B通過
細胞分化
細胞分化
形成C．
（3）在圖中結構層次當中，人體具有而植物沒有的是
E系統(tǒng)
E系統(tǒng)
．
（4）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是
消化食物
消化食物
和
吸收營養(yǎng)
吸收營養(yǎng)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人的生命開始于一個小小的細胞，這個細胞叫做
受精卵
受精卵
．克隆羊多莉的生命應該開始于
融合
融合
細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為男、女成對染色體排序圖的一部分，請根據圖回答問題：

（1）圖____________是男性染色體的組成；你判斷的依據是：_____________________。

（2）男性在生殖過程中，形成的生殖細胞里染色體組成是___________；產生這種精子的器官是____________，這個器官還具有______________功能。

（3）人的生命開始于一個被稱為受精卵的細胞，它是在女性的____________內形成的。

（4）圖乙中A染色體由______________和_____________組成。

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