2.在水綿細(xì)胞內(nèi),形狀像帶子,呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡

分析 水綿屬于多細(xì)胞的藻類植物,水綿的結(jié)構(gòu)如圖:

解答 解:水綿是多細(xì)胞生物,將其制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察,其細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體,還有在顯微鏡下看不見的細(xì)胞膜.因此,在水綿的細(xì)胞內(nèi),綠色帶形、呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是葉綠體.
故選:C

點評 水綿帶狀的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,能釋放出氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.研究人類起源最直接、最有力的證據(jù)是古人類的化石.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( 。
A.生物性狀的變異是普遍存在的
B.凡是變異都可遺傳
C.變異對生物的生存一般有利
D.變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)圖片回答下列問題.
(1)根據(jù)如圖列出三個以上人為造成環(huán)境惡化的原因.
(2)導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的原因是什么?
(3)下列人類活動中對臭氧層能造成的破壞有A.
①超音速飛機(jī)迅速發(fā)展   ②使用含有氟利昂的冰箱、空調(diào)等
③使用一次性餐具   ④森林的亂砍濫伐
A.①②,B.③④,C.①③,D.②④
(4)大城市中最多的固體污染物是生活垃圾.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.回答下列問題:
(1)仔細(xì)觀察板藍(lán)根的外包裝上的標(biāo)志(圖1).板藍(lán)根外包裝上的標(biāo)志表示板藍(lán)根是非處方藥藥,根據(jù)說明書中“功能主治”的內(nèi)容可知,板藍(lán)根可以預(yù)防和治療感冒.如果保質(zhì)期是三年,那么有效期應(yīng)該至2015年9月.

(2)某人因為車禍大腿受傷,(如圖2所示),鮮紅的血液噴射而出,請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是動脈和b.
(3)保存不當(dāng)?shù)氖称窌L出霉菌,為探究霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響,某興趣小組的同學(xué)取A、B、C三套培養(yǎng)皿,進(jìn)行了探究,實驗操作及結(jié)果如下表,請分析回答:
實驗材料實驗處理培養(yǎng)條件實驗結(jié)果
A烘干的面包片加入少許清水25℃長滿霉菌
B烘干的面包片加入少許清水5℃沒有發(fā)霉
C烘干的面包片不加清水25℃?
實驗中A與B這組對照實驗所研究的問題是:霉菌的生活需要適宜的溫度嗎?.
由A與C這組對照實驗得出的結(jié)論是:霉菌的生活需要(一定的)水分.
在這個實驗中,面包片為霉菌的生長繁殖提供了有機(jī)物.
(4)李民同學(xué)得過一次麻疹,他一生再不會患這種病的原因是患者體內(nèi)產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.蕨類植物生長矮小是因為缺少輸導(dǎo)組織.×(判斷對錯).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.構(gòu)成染色體的物質(zhì)是(  )
A.DNA和糖類B.脂肪和DNAC.蛋白質(zhì)和糖類D.蛋白質(zhì)和DNA

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.人體各種組織與相應(yīng)的功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.動物在自然界中起著重要作用.請回答下列問題:
(1)蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙,如果人們隨意捕殺這些動物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說明動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.
(2)動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化,吸收和代謝,排出了廢物,可見,動物具有促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)作用.
(3)植物依靠動物傳粉、傳播果實和種子來擴(kuò)大分布范圍.
(4)如果蛇、麻雀、青蛙大量捕殺,長時間蝗蟲的數(shù)量會出現(xiàn)增多變化.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案