分析 (1)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi).
(2)哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等
(3)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi);無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等.
(4)兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.
(4)鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生
解答 解:(1)圖中A屬于魚(yú)類(lèi)、B屬于兩棲類(lèi)、C屬于爬行類(lèi)、D屬于鳥(niǎo)類(lèi)、E屬于哺乳類(lèi),因此上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序是:A、B、C、D、E.
(2)E是哺乳類(lèi),因此E類(lèi)群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是膈,其生殖發(fā)育方式是胎生哺乳.
(3)B類(lèi)群是一類(lèi)特殊動(dòng)物類(lèi)群即兩棲動(dòng)物,其發(fā)育特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育,通過(guò)肺和皮膚進(jìn)行氣體交換.
(4)“上述幾種動(dòng)物類(lèi)群都屬于脊椎動(dòng)物”,其分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)都有脊柱.
(5)D類(lèi)(鳥(niǎo)類(lèi))能夠飛行,與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征:身體流線(xiàn)型、前肢特化為翼、體表被覆羽毛,呼吸方式為雙重呼吸.
故答案為:(1)A、B、C、D、E;
(2)膈;胎生哺乳;
(3)變態(tài)發(fā)育;肺和皮膚;
(4)脊柱;
(5)前肢特化為翼;雙重呼吸
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程、哺乳動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征以及鳥(niǎo)類(lèi)與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 渦蟲(chóng) | B. | 蛔蟲(chóng) | C. | 蚯蚓 | D. | 水螅 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦開(kāi)始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分性別的特征 | |
B. | 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多 | |
C. | 身高突增,心臟和肺功能也明顯增強(qiáng) | |
D. | 心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合 | |
B. | ②是組織培養(yǎng)過(guò)程,能夠快速形成新植株 | |
C. | ①屬于無(wú)性生殖,②屬于有性生殖 | |
D. | ①②都能保留母體的優(yōu)良性狀;②是組織培養(yǎng)過(guò)程,能夠快速形成新植株 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體腔內(nèi)有膈 | B. | 消化道較長(zhǎng),小腸發(fā)達(dá) | ||
C. | 消化道較短,盲腸特別發(fā)達(dá) | D. | 牙齒分化為門(mén)齒和臼齒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入瓶?jī)?nèi) | |
B. | 甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量為:細(xì)菌的有無(wú) | |
C. | “頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的 | |
D. | 鵝頸的作用是防止空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),使瓶?jī)?nèi)缺氧 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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