A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 環(huán)境多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
分析 生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;
基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;
生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等.
故C環(huán)境多樣性不屬于生物多樣性.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
序號 | “病人”描述及檢查結果 | “小醫(yī)生”診斷記錄 |
甲 | 在夜間或光線昏暗環(huán)境下視物不清,眼球結構完好無損 | 這是得了夜盲癥,需要及時補充維生素A |
乙 | 經常頭暈,血常規(guī)檢測血紅蛋白數(shù)量低于正常值 | 這是貧血癥,年時需要多吃點含鐵和蛋白質豐富的食物 |
丙 | 空腹尿檢有葡萄糖,血液檢測血糖偏高,腎功能正常. | 這是得了糖尿病,由于體內胰島素分泌不足導致 |
丁 | 腹痛、腹瀉嚴重,糞便培養(yǎng)志賀菌(細菌)陽性 | 細菌性痢疾,屬于消化道傳染病,飯前便后要洗手,此預防措施屬于切斷傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光 | B. | 水分 | C. | 溫度 | D. | 空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人口過度增長會導致環(huán)境質量下降 | |
B. | 人口猛增會導致生態(tài)平衡失調 | |
C. | 人口猛增會引發(fā)多種社會問題 | |
D. | 只要解決糧食問題就可以使人口無限增長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螢火蟲體內的能量c可來源于光能 | |
B. | 吸能反應一般和物質M的合成相聯(lián)系 | |
C. | 能量d用于過程①時大部分以熱能形式散失 | |
D. | M、N間的相互轉化是生物界共有的能量供應機制 |
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