19.如圖1,秋冬以來,隨著霧霾天氣頻頻來襲,PM2.5逐漸進入公眾視線.大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細小顆粒物.PM2.5是形成霧霾的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長、輸送距離遠.PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物.圖2為呼吸系統(tǒng)模式圖,請回答下列問題:

(1)專家指出:PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)危害最大.由于顆粒物微小,人體吸氣時,PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可直接進入支氣管和[g]肺,引發(fā)哮喘等疾病;同時吸入的有毒微粒可迅速被肺泡吸收,不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身.
(2)當(dāng)[h]膈收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴大,完成吸氣(選填“吸氣”或“呼氣”).
(3)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是咽.
(4)人體肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,哮喘病人的肺泡長期處于膨脹狀態(tài),因而會影響肺與外界的氣體交換.
(5)肺泡內(nèi)的氧氣要穿過2層細胞才能進入血液.
(6)鑒于霧霾天氣對人體健康的危害,當(dāng)霧霾來襲時你對人們有何建議?植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行(騎自行車、乘坐公交車,不開車或少開車)、減少污染物的排放等.(一條合理建議即可)

分析 大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物.
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,圖中a鼻,b咽,c喉,d氣管,e支氣管組成呼吸道,g是肺,h是膈.

解答 解:(1)PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng).空氣進入肺,要經(jīng)過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管,但是PM2.5顆粒物微小,從而不易被鼻等器官阻擋,可直接進入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾。M入肺后,可迅速被肺泡外毛細血管吸收,通過血液循環(huán)分布全身.
(2)當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,胸腔體積增大,肺隨之?dāng)U張,這時肺內(nèi)的氣壓就低于大氣壓,外界的空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣,所以當(dāng)h膈收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴大,完成吸氣.
(3)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門.b咽既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官.
(4)人體肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,哮喘病人的肺泡長期處于膨脹狀態(tài),因而會影響肺與外界的氣體交換.
(5)肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞,因此肺泡中的氧氣進入血液需要經(jīng)過兩層細胞.
(6)“灰霾”天氣對人體健康造成很大的危害,形成“灰霾”的主要原因是PM2.5,所以避免該天氣對人體的危害的主要措施就是減少PM2.5的吸入,可采取戴口罩等方法.
故答案為:(1)呼吸;肺;肺泡;血液循環(huán);
(2)膈;吸氣;
(3)咽;
(4)呼吸運動;
(5)2
(6)植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行(騎自行車、乘坐公交車,不開車或少開車)、減少污染物的排放等.

點評 明確呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.(2014•通化期中)下列關(guān)于軟體動物的敘述不正確的是( 。
A.軟體動物中有很多成為人工養(yǎng)殖的對象.中國水產(chǎn)養(yǎng)殖總量名列世界第一
B.牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質(zhì)和多種維生素
C.珍珠可用作裝飾品,不能入藥,否則會造成中毒
D.釘螺是日本寄生蟲的中間寄主,與血吸蟲病的傳播有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物,具有的共同特征是(  )
A.體型呈輻射對稱B.有消化腔,有口無肛門
C.身體由體節(jié)構(gòu)成D.有頭部、身體柔軟、有外套膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.以下動物有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣由口排出體外的是(  )
A.蛔蟲B.河蚌C.水螅D.蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)示意圖解,請回答
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是綠色植物,因為它能將大氣中的二氧化碳通過光合作用過程(填生理作用)轉(zhuǎn)化為有機物,進而通過多條途經(jīng)進行碳循環(huán).
(2)動物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是消費者,如果沒有動物,自然界的物質(zhì)循環(huán)就能(能或不能)進行.
(3)圖中的腐生細菌等將生物遺體分解,生成的二氧化碳釋放到空氣中,產(chǎn)生的水和無機鹽滲入到土壤中,這些物質(zhì)有可
以被植物吸收利用.由此可見,這些生物對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.
(4)如果大量捕殺兔子,鹿的數(shù)量變化是減少,因此生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和比例總是保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.動物的種類多種多樣,形態(tài)也多種多樣,有“海中之花”之稱的生物是( 。
A.?B.海藻C.海帶D.紫菜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍的海水、美味的海鮮.海洋是生命的樂園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無機物質(zhì)為營養(yǎng),以陽光為能源,通過光合作用制造大量的有機物,直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝以至鯨等所有動物提供食物,自古以來海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品.然而,人類卻源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動物和細菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮.海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等.赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動物生存.藻類還會產(chǎn)生一些毒素,動物攝食這些藻類后,其毒素會積聚在動物體內(nèi).因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對海洋生態(tài)系統(tǒng)有強烈的破壞作用,對海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害. 分析上述資料,回答下列問題:
(1)海洋生態(tài)系統(tǒng)中,哪些生物分別是生產(chǎn)者、消費者、分解者?浮游藻類是生產(chǎn)者;浮游動物、魚、蝦、貝、鯨等動物是消費者;細菌是分解者.
(2)請指出赤潮對海洋生態(tài)系統(tǒng)的破壞情況.赤潮生物大量消耗海水的溶解氧;藻類還會產(chǎn)生一些毒素,動物攝食這些藻類后,其毒素會積聚在動物體內(nèi).這些都會危及動物生存.海洋赤潮的發(fā)生不但對海洋生態(tài)系統(tǒng)有強烈的破壞作用,對海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害.
(3)經(jīng)常發(fā)生赤潮的海域,魚體內(nèi)常積聚有藻類毒素.研究發(fā)現(xiàn),魚體越大,毒素的濃度越高,為什么?
藻類毒素通過食物鏈不斷積累(富集),在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.因此,魚體越大,級別越高,毒素的濃度就越高..

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.我國的森林覆蓋率:16.55%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)從圖中可看出,水螅的身體由[d]外胚層和[e]內(nèi)胚層兩層細胞構(gòu)成.
(2)水螅持有的捕食和防御利器是刺細胞,在[a]觸手處分布最多.
(3)與水螅相比,渦蟲的身體呈左右對稱,有明顯的背面和[⑤]腹面之分,左側(cè)和右側(cè)之分.
(4)水螅與渦蟲在消化方面的共同特點是:有口(如圖中的代碼[b]和[③])無肛門.

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