A. | 芽中具有分生組織 | B. | 枝條是由芽發(fā)育而來的 | ||
C. | 枝條上的芽可以再發(fā)育成新的枝條 | D. | 芽全部發(fā)育成枝條 |
分析 將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽.枝芽的結(jié)構(gòu)中,生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,如圖:
解答 解:A、生長點(diǎn)屬于分生組織,A正確;
B、生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長,芽軸將來發(fā)育成植物的莖.葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉.芽原基發(fā)育成側(cè)芽.所以說葉芽將來發(fā)育成枝條,B正確;
C、枝條上的芽能不斷的繼續(xù)發(fā)育,C正確;
D、芽按將來的發(fā)育結(jié)果,可分為葉芽、花芽、混合芽,葉芽發(fā)育成枝條,花芽發(fā)育成花,混合芽發(fā)育成葉和花,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育情況,是解決上述問題的基礎(chǔ).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含鐵、鋅、鈣的無機(jī)鹽 | B. | 含錳、鉬、銅的無機(jī)鹽 | ||
C. | 含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 | D. | 含氮、磷、鈣的無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能影響環(huán)境 | B. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | C. | 環(huán)境能適應(yīng)生物 | D. | 環(huán)境能影響生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌可用來制糕點(diǎn)和酒 | |
B. | 病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成 | |
C. | 細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核 | |
D. | 細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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