3.正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是( 。
A.100%、0B.100%、100%C.0、100%D.50%、50%

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人的性別遺傳過(guò)程如圖:

   從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,父親的X染色體一定傳給女兒.因此正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是100%、0.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是( 。
A.非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)
B.處方藥的簡(jiǎn)稱為 OTC
C.為預(yù)防疾病,要經(jīng)常服用抗生素
D.為縮短治療時(shí)間,可以自行增加用藥劑量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖甲和圖乙是“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,丙圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中滴加的液體是生理鹽水,乙圖中滴加的液體是碘液,目的是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色.
(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要先轉(zhuǎn)動(dòng)⑤粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡;等到視野中出現(xiàn)所要觀察的圖象時(shí),則可以轉(zhuǎn)動(dòng)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的圖象更清晰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各種動(dòng)物特征及其功能的描述正確的是(  )
A.家鴿體內(nèi)有氣囊,用于進(jìn)行氣體交換
B.家兔沒(méi)有犬齒的分化,是與它吃草的特點(diǎn)相適應(yīng)的
C.蚯蚓身體分節(jié),是節(jié)肢動(dòng)物
D.青蛙可以在陸地上生活,是真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是家蠶生殖發(fā)育過(guò)程的各個(gè)時(shí)期,生殖發(fā)育過(guò)程順序排列正確的是( 。
A.①②③④B.①③④②C.③④①②D.①②④③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示為小腿受傷,傷口不斷流出暗紅色的血,正確的指壓止血部位應(yīng)是圖中的( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于蒸騰作用參與生物圈中水循環(huán)的描述不正確的是( 。
A.蒸騰作用能提高大氣濕度B.保衛(wèi)細(xì)胞控制水分的進(jìn)出
C.導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道D.葉的氣孔很小且散失的水分很少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞工程已成為培育生物新品種的重要途徑.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.生物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不可改變
B.只有早期胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)才能改變
C.通過(guò)成熟體細(xì)胞的核移植也能獲得克隆動(dòng)物
D.胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核可發(fā)育成新個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某人與一麻疹患者接觸后,并沒(méi)有的麻疹,不可能的原因是( 。
A.這個(gè)人可能過(guò)去得過(guò)麻疹或接種過(guò)麻疹疫苗
B.這個(gè)人抵抗能力強(qiáng)
C.這個(gè)人與麻疹患者接觸后,馬上吃了消炎藥
D.這個(gè)人的皮膚起了屏障作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案