為探究種子的萌發(fā)是否需要光,有同學分別選用了煙草、莧菜和蠶豆植物的種子進行實驗種子.如表是在測定它們發(fā)芽時的記錄結(jié)果.請據(jù)該表回答有關(guān)問題.
實驗條件蠶豆種子煙草種子莧菜種子
A組:見光情況下97.0%98.5%1.8%
B組:不見光情況下96.8%2.4%96.5%
(1)為達成探究種子的萌發(fā)是否需要光,在實驗過程中,無論是A組還是B組,都需要給種子萌發(fā)提供的適宜條件是______.
(2)根據(jù)記錄結(jié)果表明:______種子必須在有光的條件下才能很好地萌發(fā):______種子必須在無光條件下才能很好的萌發(fā):______種子的萌發(fā)與光的關(guān)系不大.
(3)該實驗的結(jié)論是______.
(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.因此,為達成探究種子的萌發(fā)是否需要光,在實驗過程中,無論是A組還是B組,都需要給種子萌發(fā)提供的適宜條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)根據(jù)記錄結(jié)果可以看出蠶豆種子在見光情況下發(fā)芽率為97.0%,在不見光情況下發(fā)芽率為96.8%.兩種情況下發(fā)芽率基本不變.說明蠶豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān);煙草種子在見光情況下發(fā)芽率為98.5%,在不見光情況下發(fā)芽率為2.4%.說明煙草種子在有光條件下的萌發(fā)很好;莧菜種子在見光情況下發(fā)芽率為1.8%,在不見光情況下發(fā)芽率為96.5%.說明莧菜種子在無光條件下的萌發(fā)很好.
(3)由3組對照試驗可以得出部分種子的萌發(fā)與光照無關(guān),部分種子需要在有光條件下萌發(fā),部分種子需要在無光條件下萌發(fā).亦可看出光照并不是種子萌發(fā)的必須外界條件.
故答案為:
(1)適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;
(2)煙草;莧菜;蠶豆;
(3)部分種子的萌發(fā)與光照無關(guān),部分種子需要在有光條件下萌發(fā),部分種子需要在無光條件下萌發(fā).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)綠色植物生理活動的敘述,不正確的是( 。
A.種子萌發(fā)時,胚根先突破種皮
B.根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)
C.植物的蒸騰作用主要是通過葉片進行的
D.植物的光合作用只在白天進行,呼吸作用只在晚上進行

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

同學們,你認識蒲公英嗎?如圖1所示是開花的蒲公英,圖2是蒲公英種子上的白色花冠毛結(jié)成的絨球及蒲公英傳播種子的圖片,蒲公英屬菊科多年生草本植物,頭狀花序,種子商有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風飄到新的地方孕育新生命,蒲公英植物體中含有多種營養(yǎng)物質(zhì),具有極高的營養(yǎng)價值,可生吃,炒食,做湯,是藥食兼用的植物
請和我一起來養(yǎng)一盆美麗的蒲公英,并認真觀察蒲公英美好的一生吧!
(1)播種:收集蒲公英的種子,把疏松的土倒進花盆中,挖約3cm深的小洞,把種子埋入,澆透水,放一溫暖安全處,由此可以看出種子萌發(fā)需要______等適宜的外界條件.
(2)發(fā)芽生長:大約幾天后就會有小苗破土而出,小苗會一天天長大,長大的過程中,需要人為的給它施肥和澆水,這是因為植物的生長過程需要完結(jié)提供______等營養(yǎng)物質(zhì).
(3)開花:經(jīng)過一段時間的生長發(fā)育,蒲公英就可長出花苞,然后一朵朵美麗的黃色花朵開放,這些美麗鮮艷的花朵對蒲公英本身的作用是______
(4)結(jié)果:黃色的花瓣凋謝后,蒲公英就會長出白色的絨球,每個絨球都是由許許多多長著白色冠毛的種子組成的,風兒輕輕一吹,種子便飄飄灑灑落到各個地方孕育出新生命,這一特性對蒲公英分布的意義是______
蒲公英和向日葵相似,都是菊科植物,屬于種子植物中的______植物.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

王勇同學在家里的兩個同樣的花盆中種下大豆種子并設計了如下實驗,從實驗可知:他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是:( 。
花盆環(huán)境溫度
向陽處5℃充足
向陽處25℃充足
A.陽光B.空氣C.溫度D.水分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實驗設計.請根據(jù)下表分析回答.
瓶號種子所處的環(huán)境預期實驗結(jié)果
110粒相同種子,不放水,置于溫暖處
210粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
310粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃)
410粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處
(1)若作出的假設是:種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.請根據(jù)假設在上表內(nèi)填出各組實驗的預期結(jié)果.(填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”)
(2)若實驗結(jié)果與預期結(jié)果相符,請根據(jù)實驗結(jié)果分析回答:
①比較2號瓶和1號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要______.
②比較2號瓶和3號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要______.
③比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要______.
(3)象上述各組實驗一樣,每組對照實驗一般只設______個變量因素,而且每個變量因素都應該設置______.
(4)上述實驗探究的是種子萌發(fā)的外部條件,而種子萌發(fā)還需自身的條件,即要有發(fā)育______而______的胚,并有足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)儲備.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子萌發(fā)必需的外界條件不包括( 。
A.充足的空氣B.一定的光照C.適宜的溫度D.適量的水分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

單子葉植物和雙子葉植物種子都具有的結(jié)構(gòu)是______,種子萌發(fā)的外部條件包括適量的水分,適宜的______和充足的空氣等環(huán)境條件.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

請運用所學生物學知識解釋下列問題:
(1)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產(chǎn)量,應采取的措施是______.
(2)移栽農(nóng)作物幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高成活率,可以采取的措施有______、______.
(3)我們做家具所用的“木材”是指莖中的______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

植物的生長需要多種礦質(zhì)元素,其中必需元素就多達14種,需要量比較大的有氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵等。為了探究植物根系是否等比例吸收礦質(zhì)元素和水分,興趣小組的同學設計了如圖所示裝置,選用兩株各方面均相同的水稻,通過改變光照來調(diào)節(jié)蒸騰作用,然后測定水稻根系所處溶液中礦質(zhì)元素含量的變化。

【提出假設】植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分。
【實驗設計】根據(jù)上述研究目的,設計相應的實驗方案及記錄表如下:
實驗條件
檢測項目
水分蒸騰量
礦質(zhì)元素含量變化
N元素  X  Y……

較強的光照
m1
n1

較弱的光照
m2
n2
 
為了確保上述假設的普遍適用性,表中的X、Y等應為      。
【數(shù)據(jù)處理】要初步證實假設成立與否,實驗后對表中的數(shù)據(jù)應按下列   方式處理。
A.比較m1:m2和n1:n2兩個比值
B.比較m1+n1和m2+n2的大小
C.比較m1-m2和n1-n2的大小
【實驗結(jié)論】植物根系不是以等比例的方式吸收礦質(zhì)元素和水分。
【實驗反思】
①本實驗采用改變光照來調(diào)節(jié)水分蒸騰量,但在實驗設計中,我們也可以在相同的光照條件下,通過改變水稻植株上的   來進行實驗;
②興趣小組通過探究后否定了他們在開始時提出的假設。對于他們的這次探究活動你認為是否有價值?   。

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